목차
없음.
본문내용
문항을 작성한다.
적용하기
- ‘늙은 두루미의 지혜’를 읽고, 새로 안 내용을 정리한다.
정리 및 차시 예고
- 새로 안 내용을 빠뜨리지 않고 정리하여 말할 수 있는가?
- 차시내용: ‘탈놀이’를 실감나게 읽어오기
7´
10´
2´
국어사전
교사가 모든 내용을 발문하지 않도록 한다. 아이들이 스스로 찾아서 발표하게 한다.
‘늙은 두루미의 지혜’
적용하기
- ‘늙은 두루미의 지혜’를 읽고, 새로 안 내용을 정리한다.
정리 및 차시 예고
- 새로 안 내용을 빠뜨리지 않고 정리하여 말할 수 있는가?
- 차시내용: ‘탈놀이’를 실감나게 읽어오기
7´
10´
2´
국어사전
교사가 모든 내용을 발문하지 않도록 한다. 아이들이 스스로 찾아서 발표하게 한다.
‘늙은 두루미의 지혜’
소개글