유아발달의 연구방법에서 실험법에 대해 이해한 것을 현장에서 적용시킬 수 있는 구체적인 방법을 한 가지 제시.

소개글

유아발달의 연구방법에서 실험법에 대해 이해한 것을 현장에서 적용시킬 수 있는 구체적인 방법을 한 가지 제시.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 예시를 통한 실험법 설명
2. 실험법을 현장에서 적용시킬 수 있는 구체적인 방법
1) 실험의 방법 및 절차 설계
(1) 글 없는 그림책 선정(독립변수)
(2) 실험 대상 설정(실험집단, 비교집단)
(3) 실험 방법
2) 실험설계 시 유의사항
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

평가 기준에 맞추어 각각을 평가한다.
평가표
2) 실험설계 시 유의사항
유아가 그림책을 볼 때는 주변의 방해 없이 스스로 처음부터 끝까지 읽게 하고 그림책을 보고난 후 자유화 그리기를 할 때는 책을 보고 가장 인상 깊었던 내용을 그리게 하거나 상상을 하여 그리는 등 자유로운 분위기에서 스스로 그림을 그리도록 한다. 평가 점수는 점수 채점표를 만드는데 4개의 영역별로 나누어 최저 1점에서 최대 5점으로 평가하며 최고 점수는 20점 최소점수는 4점이 되도록 평가한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 유아발달의 연구방법에서 실험법에 대해 이해한 것을 현장에서 적용시킬 수 있는 구체적인 방법에 대해 살펴보았다. 실험법은 변수의 영향 유무를 파악하기에는 더 없이 좋은 방법이지만 변수를 조작하는 것이 불가능할 때나 변수를 조작하는 것이 비윤리적일 때 등에는 사용을 자제해야 하는 단점이 있다. 하지만 위에서 제시한 유아발달 연구에는 적합한 연구방법이라 할 수 있겠다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분외, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 김정은, “글 없는 그림책이 유아의 상상력에 미치는 영향”, 숙명여대, 2013
- 이숙희외, “현대부모교육”, 교육아카데미, 2009

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