보육시설에서 발생할 수 있는 사고 유형을 알아보고 3가지의 상황별 응급처치 기술을 서술.

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보육시설에서 발생할 수 있는 사고 유형을 알아보고 3가지의 상황별 응급처치 기술을 서술하시오.

본문내용

로 피가 들어 올 수 있도록 한다. 충분한 힘으로 흉부 전후 지름의 1/3 내지 1/2를 강하게 누른다.
인공호흡은 코와 입을 동시에 밀착, 낮은 압력으로 천천히 2회 인공호흡을 하며 코와 입을 동시에 밀착시킬 수 없을 경우 성인에서와 같이 구강 대 구강 인공호흡을 실시한다.
인공호흡시 숨을 불어넣을 때 가슴이 올라오는 것을 확인해야 한다.
셋째, 기도폐쇄 시 처치 기술이다.
영아를 구조자의 두 전박 사이에 위치시켜 영아의 몸을 지지하고 두 손으로 영아의 머리를 지지하며, 샌드위치법으로 안아 영아의 얼굴이 아래를 향하도록 돌린다. 한 쪽 팔로 영아의 몸을 지지하고 손으로 영아의 입을 막거나 목을 조르지 않도록 주의하며 얼굴과 턱 부위를 잡아 준다. 이때 머리가 가슴보다 낮게 한다. 그 후 양 견갑골 사이를 강하게 5회 친다.
유아를 등 뒤에서 한 손으로 주먹을 쥐어 주먹 쥔 손의 검지와 시지부분을 유아의 배꼽 바로 위쪽에 위치하게 한 후 나머지 다른 한 손으로 압박점 위에 위치한 손을 감싼다. 약 1초에 1회씩 강하게 복부를 후상방으로 밀쳐올린다. 이를 반복한다. 이 시술이 바로 하임리히법이다.
우리나라 아동의 사고로 인한 사망은 줄어들고 있는 반면 학교에서의 사고 등은 늘어나고 있어서 전체적으로 사고 건수는 증가하고 있는 추세로 아동사고에 대한 지속적인 모니터링 체계 수립, 아동안전을 위한 국가적인 역량을 모을 수 있는 인프라 구축, 아동안전과 관련된 통합적 접근이 필요하다.
안전교육은 상해, 사망 또는 재산 피해를 일으키는 불의의 사고를 예방하는 것으로서 안전 행동에 기여하는 습관 기능. 태도 및 지식의 발달에 긍정적으로 영향을 미치는 경험의 총체이다.
안전에 대한 보육내용은 사고나 위험한 상황에 대처하는 방법, 기관의 시설 및 놀잇감, 교통기관을 안전하게 이용하는 방법을 포함한다. 시설설비의 안전관리 및 지원강화, 기관 관계자들의 안전교육에 대한 인식과 연수, 부모교육 등을 통해 안전사고 예방에 최선을 다하는 것이 필수적이다.
-참고 자료
이희영, 아동 생활지도, 21세기사, 2006
박은령(2007). 아동 발달. 서울: 형성출판사
한국산업안전공단(2010), 유아교사용안전지도서, 한국산업안전공단 추진본부
유아 안전교육의 개선에 관한 연구, 석사학위논문, 이정숙(2004).
강기숙. 2011. “유아안전사고 대비를 위한 교사연수 프로그램 모형개발”. 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문

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