[영유아 교수방법] 누리과정과 견해 - 3~4세 누리과정 & 5세 누리과정

소개글

[영유아 교수방법] 누리과정과 견해 - 3~4세 누리과정 & 5세 누리과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

누리과정

1) 3~4세 누리과정
*구성방향
*목적
*목표
*주요내용
*편성 운영
1. 편성
2. 운영
3. 교수 학습 방법
4,평가

2) 5세 누리과정
*제도도입 의의
*주요내용
*주요 영역

본문내용

누리과정 담당교사 1,2 급 보육교사와 유치원 교사로 자격을 제한하고 있지만 보육교사 수급이 어려운 농어촌 등에 있는 어린이 집에 대해서는 현실적인 제한점을 감안하여 3급 보육교사도 일정기간 담당 할 수 있도록 유예기간을 두고 있는데, 좋은 교육을 하기 위해서는 부족하다고 3급 교사를 쓰기보다는 확실하게 교사의 자질을 확인하여 농어촌에서도 일할 수 있는 다른 혜택을 주어서라도 양질의 교육을 제공 할 수 있는 방안을 제시해야 할 것 같다.
또한 장애유아에 대한 통합교육방안에 대해서도 찾아봐야 할 것 같다. 장애유아에 대한 교육이 부족한 시점에서 누리과정의 좋은 혜택을 일반 유아들만이 받을 수 있는 것이 아니라 장애유아에 대해서도 확실한 틀을 잡아 교육을 함께 한다면 사회적으로도 큰 도움이 될 것 같다.

키워드

영유아 교수,   누리과정,   보육,   3~4세 누리과정,   5세 누리과정,   유아,   평가,   누리과정과 견해