아동은 어떤 존재라고 생각하며 교사는 어떤 역할을 해야 하는지 논하시오 [아동]

소개글

아동은 어떤 존재라고 생각하며 교사는 어떤 역할을 해야 하는지 논하시오 [아동]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동이란

2. 아동을 위한 교사의 역할

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

된 부모의 양육기능을 지지하고 보충하기 위한 사회적 노력으로 국가는 가정의 양육기능을 보충해 줄 수 있는 보육시설로써, 아동특성에 따라 건강한 발달과 성숙을 가져 올 수 있는 교육적 기능의 보육시설의 설립을 적극적으로 추진하게 되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동은 어떤 존재라고 생각하며 교사는 어떤 역할을 해야 하는지 논해 보았다. 현대적 의미의 아동복지는 보호가 필요한 아동뿐만 아니라 모든 아동들이 가족 및 사회의 일원으로서 건전하게 성장발달할 수 있도록 지원하는 활동을 말한다. 우리나라의 아동복지는 초기에는 낮은 수준의 공공부조와 수용시설 위주의 아동복지생활시설 중심으로 이루어졌으나, 1981년 아동복지법이 제정되면서 전체 아동을 대상으로 한 보편주의적 아동복지 정책을 추구하고 있다. 또한 최근 들어 국제아동복지추세, 우리사회의 출산율 저하, 아동 인구의 감소, 가족구조의 변화 등에 따라 정부의 아동복지정책도 다양한 형태의 정책 변화를 시도하여 왔다.
참고문헌
이기숙, 유아교육과정, 교문사, 2000.
홍순정, 아동교육사, 한국방송통신대학교, 1993.
김미애 외, 놀이지도, 동문사, 1997.
심성경 외, 유아교육개론, 창지사, 1998.

키워드

아동,   교사,   역할,   아동이란,   교사역할