노인교육론 5장 노인애 대한 심리학적 이해

소개글

노인교육론 5장 노인애 대한 심리학적 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 노인에 대한 심리학적 기초
2. 노년기의 발달과업 및 심리이론
3. 노년기 정신건강 및 장애
4. 노인의 정신건강 증진 및 자살 예방
5. 노인의 인지 학습능력
6. 노인의 심리학과 정체성

본문내용

제5장 노인에 대한 심리학적 이해
1. 노인에 대한 심리학적 기초
- 몬타다(Montada) 인간이 환경에 영향과 지배를 받는 수동적 존재가 아니라 스스로 반성하는 힘과 수정해 나가는 능력이 내재되어 있는 주체적인 창조자로 보았다.
- 노인이 새로운 것을 창조해 나가는 능력을 소지하고 있으므로, 환경에 적응하는 수동체가 아니라 창조적인 능력의 소지자로 재인식되어야 할 것이다.

1. 노인에 대한 심리학적 기초
(1) 다양성 : 노화의 속도 진행과정에는 개인에 따라 상당한 차이와 다양성

1. 노인에 대한 심리학적 기초
(2) 성에 따른 사회화
- 남성과 여성들은 다르게 늙어간다.
- 서로 다른 사회적 조건 속에서 살아가기 때문이다.
- 노년기 극복 장법도 다르다.
- 성 역활이 매우 중요하다.
- 서로 다른 노화를 경험하게 된다.
① 노년기는 여성의 시기 – 여성이 평균수명이 높음

(2) 성에 따른 사회화
② 성에 의한 차이
- 가족구성, 경제력, 건강, 죽음, 이별, 질병, 직업, 성공, 삶의 목표 등 차이
- 남성들의 경제력이 여성보다 높은 것
- 여성들이 남성보다 노년기 혼자 사는 경우가 많다.
- 여성들이 오래 살지만 건강하지는 않다.
- 여성들은 친밀감이 있어 사회적 네트워크가 넓어 활발한 노년기를 보낸다
- 남성들은 비사교적이면 사망기까지 배우자의 부양을 받는다.

(2) 성에 따른 사회화
③ 생애사적 영향
- 남성은 직업활동, 여성은 가정생활
- 남성은 일직선, 여성은 출산 육아 등에 의한 직업생활이 단절되어 곡선

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