가족관계와 청소년 또래관계

소개글

가족관계와 청소년 또래관계에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
① 연구 배경 ② 연구 목적
③ 연구 문제 ④ 선행연구고찰
2. 연구설계
① 연구 가설
② 연구 가표
③ 연구대상 및 자료수집 방법
3.연구분석자료
가설검증 자료
4.연구결과
① 연구 결과
② 의의 및 한계점

본문내용

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1.서론
1. 연구 배경
가족관계는 가족끼리 구체적인 상호작용을 하는 가족사이의 관계를 의미
하며 자녀의 가치관과 태도형성에 기초가 되며 가정은 1차적인 사회화
과정을 형성하는 곳이며 인격의 기초를 닦고 여러 가지 기초적인 지식과
습관을 형성하는 곳이다.

최근 집단따돌림, 폭행 등 청소년기 또래관계와 관련된 문제들이 이슈가
되고 있는 데 청소년의 대인관계에 1차적으로 영향을 미치는 가족관계는
친구관계로 이어지게 된다. 청소년기의 특징은 친구관계가 중요한 시기
이므로 가족들 보다 친구들과 더 많은 시간을 보내게 되며 청소년기의
원만한 친구관계는 사회적 적응과 정서적 건강에도 많은 영향을 미친다.
그러므로 청소년이 또래관계 형성에서 부정적인 영향을
미치지 않고 원활하게 기능할 수 있도록 도움을 주기 위해서는 가족의 도움과 긍정적인 또래관계에 영향을 미치는 요인에 대한 연구가 필요하다고 본다.

따라서 본 연구에서는 중학교 1․2학년 대상으로 그들의 가족관계와 또래관계형성의 관련성을 알아보고자 한다.

2. 연구 문제
첫째, 부모와 자녀의 의사소통 방식이 청소년의 또래
관계형성에 영향을 미치는가?

둘째, 가족규칙의 경직성이 청소년의 또래관계 형성
에 영향을 미치는가?

셋째, 가족 간의 여가만족 수준에 따라 청소년의
또래관계형성에 영향을 미치는가?

3. 선행연구고찰
가족관계와 또래관계의 연관성

인간의 1차환경이라고 할 수 있는 가족의 중요성과 가족이 청소년의 발달에 미치는 영향에 관한 연구는 예전부터 활발히 연구되어 왔다. 이혼 가정, 편부모 가정, 다문화 가정 등 다양한 가족 유형이 발생하고 가족 내에서 겪는 스트레스가 증가하면서, 가족 관계 맥락이
청소년에게 미치는 영향력의 중요성은 이전보다 강조되어 가고 있다.

가족관계가 중요한 변인으로 작용한다면, 기존의 연구들에서 가족
관계가 자녀의 또래관계에 영향을 미칠 것이라고 말한 바와 같이,
가족이라는 체계는 아동의 대인관계와 사회적 기술을 습득할 수 있는 학습의 장이되며, 또래관계에 영향을 미칠 것으로 추론할 수 있었다.
(이정숙, 2009)

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