목차
언어발달
-2세경 아동의 언어특징을 먼저 수용과 표현으로 나누어 본다면,
-아동의 발달시기에 따른 언어발달 특징을 살펴본다면,
-언어의 구성 즉 음운, 의미, 구문, 화용으로 나누어 살펴본다면,
-인지능력(피아제의 접근법)
감각운동기의 인지발달
삼차 순환 반응기(12~18개월)
정신적 표상(18~24개월)
대상영속성 개념 발달
5단계(12~18개월)
6단계(18개월~2세)
-놀이
-상징행동
-신체발달
-인지능력과 사회성 발달
-운동성과 신변처리 발달
-2세경 아동의 언어특징을 먼저 수용과 표현으로 나누어 본다면,
-아동의 발달시기에 따른 언어발달 특징을 살펴본다면,
-언어의 구성 즉 음운, 의미, 구문, 화용으로 나누어 살펴본다면,
-인지능력(피아제의 접근법)
감각운동기의 인지발달
삼차 순환 반응기(12~18개월)
정신적 표상(18~24개월)
대상영속성 개념 발달
5단계(12~18개월)
6단계(18개월~2세)
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-상징행동
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본문내용
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