[아동과학] 아동과학의 개념을 기초로 현대 사회에서의 아동과학지도의 중요성을 서술하고 가정 혹은 유아교육기관에서의 적용 및 발전 방안을 논하시오.

소개글

[아동과학] 아동과학의 개념을 기초로 현대 사회에서의 아동과학지도의 중요성을 서술하고 가정 혹은 유아교육기관에서의 적용 및 발전 방안을 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 아동과학의 개념
　2. 아동과학의 개념을 기초로 현대 사회에서의 아동과학지도의 중요성
　3. 유아교육기관에서의 적용 및 발전 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

등을 제안하여 문제가 되는 신체 부위를 탐색하여 그에 알맞은 운동기구를 고안하도록 지도한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 아동과학의 개념을 기초로 현대 사회에서의 아동과학지도의 중요성을 서술하고 가정 혹은 유아교육기관에서의 적용 및 발전 방안에 대해 살펴보았다. 아동과학지도는 아동에게 과학을 교육시키는 것으로 흔히 말하는 강의식이나 주입식 교육, 지식전달 교육과는 많은 면에서 다르다고 할 수 있다. 즉 아동과학지도는 과학적인 지식을 전달하는 것이 아닌 사물과 현상에 대한 유아의 지적 호기심을 자극하여 유아가 스스로 생각할 수 있는 능력을 기르고 주변의 사물과 자연을 바라볼 때 그냥 지나치는 것이 아닌 호기심을 갖고 한 번씩 그것에 대해 생각해 볼 수 있게 하는 것이라 할 수 있다. 따라서 유아교육기관에서도 이러한 점에 중점을 둔 과학지도가 이루어질 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 오지승, “실험을 통한 과학탐구활동이 유아의 과학관련 태도와 정서지능에 미치는 영향”, 전남대, 2008
- 조형숙외, “유아과학교육”, 학지사, 2013
- 문미옥외, “유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 조부경외, “유아과학교육”, 양서원, 2013

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