[평생교육론과제] 본인이 평생교육사 입장에서 자신과 주변인을 조사하면서 3가지 항목 기술 - 성인의 교육 참여의 주된 동기요인와 방해요인과 촉진요인 3가지 이상 ①조사한 결과 제시 ②평생교육사입장 느낀점

소개글

[평생교육론과제] 본인이 평생교육사 입장에서 자신과 주변인을 조사하면서 3가지 항목 기술 - 성인의 교육 참여의 주된 동기요인와 방해요인과 촉진요인 3가지 이상 ①조사한 결과 제시 ②평생교육사입장 느낀점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

[평생교육론과제]


1. 서론

2. 본론
1) 조사결과제시 - 표
2) 조사결과분석

3. 결론 및 느낀점

본문내용

슷한 방식으로 접근하는 것은 문제가 있다는 것이다.
본 조사를 하면서 느낀 것은 사회가 평생교육을 장려하면서도 그러한 평생교육의 대상이 현재의 직장을 다니는 사람들 보다는 주부, 노인 등 여가 시간을 사용할 수 있는 사람들을 주로 상정하고 있어, 그들을 위한 프로그램은 많이 연구되고 개설되어 있으나 이직이나 자격증을 준비하는 등 실용적 교육은 투자가 부족하다는 점이었다. 결국 실용적인 학문은 대부분 사설 기관을 통해 준비해야하고 이는 성인 교육 시장에서의 사교육 열풍을 불러왔다. 당장 영어 점수를 위한 어학원의 수가 이를 증명한다. 결국 우리 사회의 인프라역시 더 많은 사람을 위해 고안되고 설정되어야 한다. 개인과 사회의 적절한 접점에서 평생교육의 진정한 의미가, 모두에 의해 실현될 수 있을 것이다.

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