목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 발표 불안의 개념
2. 발표 불안을 해소하기 위한 방법
1) 화자 요인
2) 청자 요인
3. 본인의 발표 불안 경험과 이를 극복하기 위한 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 발표 불안의 개념
2. 발표 불안을 해소하기 위한 방법
1) 화자 요인
2) 청자 요인
3. 본인의 발표 불안 경험과 이를 극복하기 위한 방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
표 불안은 직장을 다니면서부터 이를 극복하기 위해 노력해야만 하는 상황이 발생하였다. 그렇지 않으면 직장 생활이 수월치 못한다는 것이 뻔 하였기 때문이다. 본인이 발표 불안을 해소하기 위해 사용했던 방법은 발표 시나리오를 작성하여 무한 반복하는 것이었다. 물론 발표 중간에 외웠던 부분을 잊어버리는 경우가 간혹 있었지만 이러한 경우도 미리 대비하여 메모지를 준비하였다. 이렇게 본인의 발표 불안은 본인 요인으로 인해 발생하였고 이를 극복하기 위한 방법은 무조건 반복적으로 발표내용을 연습하는 것이었다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 발표 불안을 해소하기 위한 방법에 대하여 설명하고 자신의 경험과 이를 극복하기 위한 방안에 대하여 살펴보았다. 본인의 경우 발음이나 내용이 어려운 문장은 빠르고 정확하게 읽으면서 연습하였다. 즉 당황하지 않고 있다는 모습을 청중들에게 가장 어려운 부분을 자신감 있게 넘어가는 것을 보여줌으로써 극복했던 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김예지, “대학생의 발표 불안 연구”, 전남대, 2012
- 이창덕외, “화법교육론”, 역락, 2012
- 송연옥, “청소년의 자기존중감과 가족의사소통이 대인관계 및 발표불안에 미치는 영향”, 한서대, 2013
Ⅲ 결론
이상과 같이 발표 불안을 해소하기 위한 방법에 대하여 설명하고 자신의 경험과 이를 극복하기 위한 방안에 대하여 살펴보았다. 본인의 경우 발음이나 내용이 어려운 문장은 빠르고 정확하게 읽으면서 연습하였다. 즉 당황하지 않고 있다는 모습을 청중들에게 가장 어려운 부분을 자신감 있게 넘어가는 것을 보여줌으로써 극복했던 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김예지, “대학생의 발표 불안 연구”, 전남대, 2012
- 이창덕외, “화법교육론”, 역락, 2012
- 송연옥, “청소년의 자기존중감과 가족의사소통이 대인관계 및 발표불안에 미치는 영향”, 한서대, 2013
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