정신분석 [성격 자기방어기제, 상담 목적]

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목차

- 목 차 -

Ⅰ. 성격의 발달 및 역동성

1. 성격의 구조

2. 성격 발달

3. 성격의 역동성

4. 자아방어기제

Ⅱ. 상담의 목적 및 방법이론

1. 상담의 목적

2. 상담의 방법

3. 정신분석의 평가

본문내용

등의 치료기법을 개발하였다. 히스테리에 관한 연구는 여성의 성과 그것이 신경증으로 발현될 잠재성에 초점을 맞춘 것이었다. 정신분석학이 보편적인 것이 되기 위해서는 정상적인 상태에 있는 남성의 정신도 연구되어야 했다. 이를 위해 프로이트는 그가 가장 잘 아는 자신의 경험을 일반화시켜 자신을 분석하기도 했다. 이를 통해 히스테리 환자를 치료하는데 공헌하였다. 즉 내담자가 기억하지 못하는 무의식 속에 담긴 경험 중 원인을 찾아내도록 하여 증상을 제거하였다.
③ 남근기에 기초하여 자녀 양육에 있어 조기교육의 중요성을 부각시켰다. 한 이론의 가치는 그 이론으로 인해 얼마나 많은 인간 현상을 설명할 수 있는가 기준이 될 수 있는데 그 어느 이론보다도 프로이트의 이론은 문학, 예술, 연극 광고에 이르기까지 그 적용의 폭이 광범위하며 많은 인간 현상을 설명해 준다.
(2) 프로이트 정신분석 이론의 비판점
① 통제되지 않은 상태의 불완전한 자료들을 관찰한 것에 근거하여 자신의 이론을 정립하였기 때문에 연구방법과 절차가 과학적이지 못하고 표집의 대표성이 없으며, 일반화에 한계가 있다. 즉, 정신병리를 가진 환자를 대상으로 하여 정상인을 대표할 수 없고 결과를 정상인에게 적용하는데 한계가 있다.
② 인간의 정신과 행동에 대해 성을 너무 강조했다는 점 (성 결정론), 오이디푸스 콤플렉스와 같은 근친상간적 욕구가 있다고 함으로써 인간관이 지나치게 비관적이고 부정적이다.
③ 프로이트 정신분석이론은 증상을 사전에 예방하거나 추후의 행동을 예언하는 데는 효과적이지 못한 사후약방문적인 경향이 있고, 치료기간이 지나치게 길며 경비가 많이 드는 비경제적이고 현대인들은 단기 상담을 선호하기 때문에 현대에 적합하지 않다.
④ 반동형성과 같은 개념은 가설의 반증이 어렵고 과잉해석의 가능성이 있다. 즉 어떤 경우에도 비판이 어렵다.
* 반동형성: 금지된 충동이나 억압된 감정, 욕구가 행동으로 나타나지 않도록 그 반대의 경향을 강조함으로써 스스로 제어하려는 심적인 태도 또는 습성.
⑤ 인지발달을 무시하고 정서발달에 치중하였으며 현재의 경험보다 과거의 경험에 지나치게 치우쳐있다. 5세 이전의 경험에 의해 성격이 형성되며, 어릴 때 정신적 외상을 입으면 그 영향이 성장하면서 영향을 끼친다는 등, 인간을 결정론적이고 비합리적인 존재로 가정하여 인간의 자율성과 합리성을 경시했다.
⑥ 프로이트가 관찰한 것은 옳기는 하나 그 해석방법이 너무 생물학적 요인을 강조하여 사회적 요인의 영향을 간과하였으며, 성격발달 단계에서 문화적인 차이를 고려하지 못하였다.
프로이트의 초기 제자였던 아들러와 융 등은 인간을 움직이는 법은 성 에너지가 아니라 ‘권력을 향한 의지’ 또는 성이 아닌 힘을 상정하여 자기 나름대로의 정신분석을 수립하였다.
신프로이트학파는 프로이트가 말하는 오이디푸스 콤플렉스와 거세콤플렉스는 시대나 사회를 초월하여 존재하는 것이 아니라 특정사회의 가족에만 볼 수 있는 것이라고 강조하면서 성격형성에 인간관계를 더 중요시하였다. 프로이트가 말한 성의 발달단계도 아이와 가족 사이에 생기는 인간관계를 중심으로 고찰하고, 치료면에도 인간관계를 중시하여 진행시켰다.
임상치료의 관점에서 개인에 대한 이론적, 치료적 관심에 의해 정신분석학은 개인들의 문제들을 발생시키는 환경의 결점에 관심을 두기 보다는 개인들이 사회적 환경에 적응하는 데 중요성을 두어야 한다고 주장했다. 라깡(Lacan)과 같이 이드를 생물학적 충동의 저수지로서가 아니라 사회의 이데올로기의 일부로서 사회적으로 창조된 무의식적 사상의 핵으로서 보는 시도들도 나타났다.
뇌 과학이 발달하고 다양한 약이 개발되어 임상에 사용된 20세기 후반 이후로 프로이트의 정신 분석 이론의 세력이 급격히 줄어든 것은 사실이다. 훨씬 효과적이고 빠르게 환자를 치료할 수 있기 때문이다. 그래서 정신 분석은 특수한 일부 환자를 대상으로 적용할 수 있는 치료법이고, 그보다는 문학이나 예술 작품을 비평하는 데에나 쓸모가 있으며, 의학이 아니라 인문학의 범주에 속한다며 극단적으로 평가하는 사람들도 있다.
Ⅲ. 참고문헌 및 출처
- 캘빈 S. 홀, 『프로이트 심리학입문』, 황문수 역, 범우사, 1977.
- 마르쿠제, 『에로스와 문명』, 김인환 역, 나남, 1989.
- S. 프로이트, 『쾌락원칙을 넘어서』, 박찬부 역, 열린책들, 1997.
- S. 프로이트, 『정신분석의 탄생』, 임진수 역, 열린책들, 2005.
- 정신분석용어사전, 미국정신분석학회, 2002.8.10., 서울대상관계정신분석연구소 [한국심리치료연구소]
- 교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995.6.29, 하우동설
- 정신분석 (두산백과)
- 군 상담의 이론과 실제 (학지사) <김완일>
- 청소년을 위한 정신의학 에세이 (해냄) <하지현>
- 현대사이버평생교육원 : 프로이드 정신분석이론 발달 5단계
- 사회복지학사전, 2009.8.15, Blue Fish
- [아동문제 행동의 이해와 지도] 현정환 지음 (서울:창지사 2003)
- 특수교육학 용어사전
- 간호학대사전, 대한간호학회편, 1996.3.1, 한국사전연구사
- S. Freud, General Introduction to Psychoanalysis, p. 490.
- Ibid., p. 492.
- 서울대상관계정신분석연구소 [한국심리치료연구소]
- Freud, S. (1900). The interpretation of dreams. SE, 4-5.
- Freud, S. (1924). A short account of psycho-analysis. SE, 19:189-209.
- Kris, A. O. (1982). Free Association. New Haven: Yale Univ. Press.
- Mahony, P. (1979). The boundaries of free association. Psychoanal. Contemp. Thought, 2:151-198.
- 정신분석 (사회학사전)
- 종교학대사전, 1998.8.20, 한국사전연구사
- 군 상담의 이론과 실제 (학지사) <김완일>
- 정신분석적 상담- 과정,기법,평가| 엔돌핀
- 서울사이버대학교 사이트

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