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학생신분이었기에 생활이 무척 어려웠다. 1931년 27세의 나이로 중앙불교전문학교 본과의 1회 졸업생으로 학업을 마친 후 1939년 사서자격을 취득하고 1940년 4월 30일자로 정식 사서로 임명되었는데 그 때 그의 나이는 36세였다. 1939년 3월 일본문
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, 대구영화학교의 음악실은 그 밖에도 학생들이 춤 연습을 할 수 있는 넓은 공간이 음악실 정경의 대부분을 차지하고 있었다. 또, 각 교실에서 열심히 수업을 진행중인데도, 유난히 조용하기만 한 복도가 무척 이질적으로 느껴졌다.
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학생들의 입학 등 여러 가지 요인의 변화가 필요하다. 현재 실업계 고교 교육은 피교육자의 입학기피, 저학력자 입학으로 인한 전공교육의 어려움, 학생들의 학습의욕 저조, 저기술 중소기업의 저임금·단순기능직 인력 수요, 졸업생들의 취
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학생정보 공개 창구 운영
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졸업생의 취업 및 사회적응 실태연구」, 부산교육대학원 교육학 석사학위논문, 2001.
류애숙,「중학교 특수학급 졸업생의 진로실태 분석 연구」,가톨릭대학교 교육대학원 교육학 석사학위논문, 2000
☞ 장애인복지법, 특수교육 진흥법
☞ 2002
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