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성인기 단계이론
I. Erikson의 정체감 위기이론
1. 성인 초기 - 친밀감 대 고립감
2. 성인 중기 - 생산성 대 침체감
3. 성인 후기 - 자아통합감 대 절망감
II. Vaillant의 성인기 적응이론
III. Levinson의 인생구조이론
IV. 단계이론의 평
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단계
(8) 개인적 단계
(9) 자율적 단계
(10) 통합적 단계
5. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거 발달이론의 교육적 시사점
1) 에릭슨 발달이론
2) 레빈슨 발달이론
3) 로에빙거 발달이론
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levinson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론을 비교·설명하고, 각 이론의 교육적 시사점을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인기 발달의 개념
1) 성인기의 개념
2) 성인기 발달의 특성
(1) 신체적 발달
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(6) 자기자각적 단계
(7) 양심적 단계
(8) 개인적 단계
(9) 자율적 단계
(10) 통합적 단계
2. 에릭슨(Erikson), 레빈슨(Levenson), 로에빙거(Loevinger)의 발달이론의 비교
Ⅲ. 결론
참고문헌
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에릭슨의 성격발달단계이론 개념
2) 에릭슨의 성격발달단계이론 설명
3) 에릭슨 성격발달단계이론의 학문적 평가
4) 에릭슨 성격발달단계이론의 시사점
2. 레빈슨의 발달이론
1) 레빈슨의 성인기 사계절이론 개념
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