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작교육에서의 교수-학습 방법은 체육교육과 마찬가지로 교수전략, 교수-학습모형에 관한 접근이 이루어지고 있다. 유아동작교육과 관련된 교수-학습 전략에 대해 살펴보면 배인자한규령(1996)은 지시적 전달학습, 유도-발견학습, 탐색학습으
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유아를 위한 교수-학습방법론>, 양서원, 2006년, 262쪽~271쪽 김은심, <유아동작교육>. 정민사, 1997년, 55쪽~62쪽 1. 게임의 정의 2. 게임의 특성 3. 게임의 교육적 가치 4. 게임의 발달적 특성 5. 게임 유형 (1) 집단 형태별 유형
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동작표현을 통해 유아동작교육 본연의 목표를 달성하기 위해서 ⇒ 유아 스스로가 동작활동의 주체가 되어 관찰하고 발견하며 사고하고 표현하는 능력을 기를 수 있도록 유아동작교육의 교수매체 활용방법과 교수· 학습방법을 개선하
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동작표현을 통해 유아동작교육 본연의 목표를 달성하기 위해서 ⇒ 유아 스스로가 동작활동의 주체가 되어 관찰하고 발견하며 사고하고 표현하는 능력을 기를 수 있도록 유아동작교육의 교수매체 활용방법과 교수· 학습방법을 개선하
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동작표현을 통해 유아동작교육 본연의 목표를 달성하기 위해서 ⇒ 유아 스스로가 동작활동의 주체가 되어 관찰하고 발견하며 사고하고 표현하는 능력을 기를 수 있도록 유아동작교육의 교수매체 활용방법과 교수· 학습방법을 개선하
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논문 174건

교육의 교육적 가치  B. 유아동작교육의 내용   1. 발달적 게임   2. 교육체조  C. 발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육 활동방법   1. 개념   2. 구성원리   3. 목적 및 목표   4. 교육내용   5. 교수․학습
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  • 발행일 2014.01.14
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교육 입문, 태근문화사 이진경, 철학과 굴뚝청소부, 새길, 1994. 한국유아체육협회, http://www.childpe.or.kr 2003. 5,21. Gallahue, D.L., Ozmun, J.C. (1998), Understanding Motor Development Publisher: Ed Batell. Frostig, M., Maslow, P(1970), Movement Education: Theory and Practice, Chicago, IL:
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  • 발행일 2009.03.03
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유아들이 ‘바쁘고, 행복하고, 좋은가? 라는 데 두었다(Paker, 1995). Hayes & Kruger(1989)는 유아들에게 신체활동을 제시할 때 가장 좋은 결과를 얻을 수 있는 교수 방법으로 자유로운 탐색, 안내적인 발견, 문제 해결, 전달 학습을 소개하였다. 자유로
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  • 발행일 2009.03.24
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  • 저자
교육 관점의 유아체육교수학습을 통한 예비유아교사의 교사효능감의 변화 탐색」, (『열린유아교육연구』, 14(4), 한국열린유아교육학회), 2009. 김성재,『발달적 게임과 교육체조를 통합한 유아동작교육활동의 적용효과』, 중앙대학교 대학
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  • 발행일 2014.01.14
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교육>, 창지사, 1994 전래동요, 동시를 활용한 저널쓰기. 경기도교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1. 총체적 언어학습의 개황 2. 총체적 언어접근법의 원칙 3. 총체적 언어학습의
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  • 발행일 2008.11.05
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취업자료 249건

방법론, 학습 프로그램 등의 연구들이 아동의 삶을 관찰하는 과정에서 활용될 수 있도록 많은 연구사례를 통해 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 확대해 나갈 것입니다. 교육대학원 유아교육과정에서 제가 추구하고 있는 연구주제의 활
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  • 등록일 2022.04.25
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  • 직종구분 기타
교육 목표 아래 투철한 사명감을 가지고 뚜렷한 목표 의식을 가진 교사가 되고자 항상 노력하는 사람이 되겠습니다. 감사합니다. 1. 어린이집교사 자기소개서 2. 유치원교사 자기소개서 3. 유치원교사 자기소개서 4. 어린이집 교사 자기
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  • 등록일 2016.11.20
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  • 직종구분 교육 강사직
교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1) 지원동기(진학동기) 2) 연구계획(수학계획) 3) 학위 취득 후 계획 5. 고려대학교 행정대학원 행정학전공 학업계획서 1) 자기소개 2) 대학원 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획 4)
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  • 등록일 2011.09.21
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  • 직종구분 기타
교육을 이끌어 나갈 수 있는 전문적인 능력을 가진 유아교사로서 인정받는 것입니다. 이를 위해서 교육대학원에서 쌓아 놓은 유아교육에 대한 다양한 이론적 전문지식과 그동안 연구하였던 교수방법들을 실제 교육의 현장에서 적용해 나갈
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  • 등록일 2020.12.04
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  • 직종구분 기타
유아의 사회화와 학습 효과에 큰 영향을 미치는 요인이기 때문입니다. 인간관계는 또한 어느 누구와의 관계이건 개인의 심리적 특성이 형성 발달해 가는 과정에 크게 영향을 미칩니다. 이러한 유아교육의 중요성을 실천하기 위해 저는 서울
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  • 등록일 2008.11.20
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