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정지용 시 연구, 충남대 석사학위논문, 1983.
장화원, 정지용 시의 전통지향성 연구, 부산대 석사학위논문, 1997.
김재홍, 정지용의 시세계, 문학사상 1988. 1. 정지용의 생애
2. 정시용의 향수 감상
3. 정지용의 향수 비평
4. 고향상실의식
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정지용 시의 미학성, 소명출판사
정지용, 2004, 향수(정지용시선), 미래사
시나다 히로코, 2006, 최초의 모더니스트 정지용, 역락
김신정, 2005, 정지용문학의 현대성, 이목구비사 시인 정지용
<목 차>
Ⅰ. 정지용의 생애
Ⅱ. 정지용의 작품
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시가 그렇게 왔다」,새문社, 2002.
http://hanlover.pe.kr/jeongjiyong.htm 목차
1. 정지용의 생애
2. 정지용의 작품 경향
3. 정지용의 대표 작품 분석
3-1. 민요시적 경향의 향촌의 시, <고향>
3-2. 순수시적 경향의 <향수>
3-3. 이미지즘 경향의 <
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정도의 수준이 되면 작품에 대해 스스로가 깨치는 것이 있겠지만, 난해한 시의 경우에는 여러 번 읽어도 감(感)도 못 잡을 때도 있는 것 같습니다. 정지용이 시가 저한테는 그러하였습니다.
아들을 잃은 슬픔을 그린 시인 <유리창>, 산의
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시의 지평과 심층』, 국학자료원, 1996
박명화, 『정지용의 초기시 연구』, 동국대학교 대학원, 1999
문철, 『정지용 시 연구』, 동국대학교 교육대학원, 2001
김휘정, 『정지용 시의 고향 상실 연구』, 동국대학원 대학원, 1999
정의홍, 『정지용 시
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생애
2) 문학관
Ⅲ. 식민지 시대의 좌절감
1. 유년회상의 퇴보적 공간
2. 낭만적 세계인식
3. 현실극복의 의지
Ⅳ. 민족적 현실 자각
1. 밝음과 어둠의 변증법
2. 유년회상을 통한 사회화
3. 민족주
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시 교육은 학생의 주체적인 감상능력을 기르는 데 미흡하다는 데 문제점이 있다.
현재까지도 한편으로는 정보와 지식전달 위주의 교육이 계속되고 있다. 이는 자전거에 관련된 지식이나 이론 중심의 교육이라는 점에서 바람직하지 않다. 이
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가. 브랜드 관리 센터 경영메커니즘……………………………………17
나. 브랜드 관리 센터의 시사점…………………………………………18
제 4 장 결론……………………………………………………………………19
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고향을 묘사할 때에 과거시제가 아니라 미래시제를 사용하였다는 사실이다. 여기에는 미래에 대한 작가의 자발적인 선택이 내포되어 있다. 비록 그는 이후에 상서로 돌아가서 은거하지는 않았지만, 반평생의 정력을 바쳐 민속 문화와 역사박
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시장에서 주로 사는 물품 한 가지를 말씀해 주십시오.
1순위( )
① 과일 채소류 ② 생선 해산물 및 건어물류 ③ 곡류 ④ 육류 및 육가공품
⑤ 의류 ⑥ 생활 잡화 ⑦ 전기 및 가전 제품 ⑧ 기타( )
4. 귀하께서 1주일 평균 몇 회 정도 풍기 시장을
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감상으로 클래식을 비롯한 샹송을 거의 흉내낼 줄 안다. 악보를 안보고 피아노에 옮길 정도의 실력이나 프로를 생각해 본 적은 없다. 한때 시인이 되고 싶어 시를 썼으나 시인으로 데뷔할 목적은 없었고, 습작으로만 만족할 줄 안다. 교수의
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시할 수 없으므로 호스피스 과정을 강화하여 남아 있는 생애를 고통 없이 마감할 수 있도록 돌보아 주어야 한다고 생각합니다.
가장 좋은 환자와 가장 나쁜 환자는? 의료인에게 협조를 잘 하는 환자.
종교철학, 종교관은 무엇인가? 간호철학
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시도한 경험이 있는가? 그 계기는 무엇이었으며 변화를 통해 얻은 것이 무엇인지 서술하시오.
“해외연수를 통해 변화를 경험하다.”
4. 자신의 성장과정 및 강점을 기술하여 주십시오.
“어린 시절의 향수”
“책임감과 배려심”
5.합
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특징 분석과 그 효과
6.평론
6.1 일반독자들의 평가
6.2 긍정적인 평론
6.3 부정적인 평론
7. 느낀점
7.1 개인적인 감상 및 생각
7.2 책에서 얻은 교훈
8.결론
8.1 책의 가치와 의미
8.2 시대적 변화에 따른 책의 해석
8.3 이 책에 대한 SWOT분석
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정도입니까?
24.
휴일에는 시간을 어떻게 보냅니까?
25.
기상시간과 취침시간을 말해 주십시오.
26.
부모님을 떠나 생활해 보니 어떻습니까?
27.
최근에 읽은 책의 감상을 말해 주십시오.
28.
건강관리를 위해 어떤 것을 하고 있습니까?
29.
20대
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