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지식을 획득하는 방법을 리더들에게 알려주고
있다. 또한 비공식 네트워크는 각각의 참가자들이 점진적인 부분을 추가할 때
지식을 창출해낼 수 있다는 것을 보여주고 있다. 지식창조
Ⅰ. 지식창조와 지식공유
Ⅱ. 지식창조의 방법
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공유로 체계적 인재관리와 육성이 가능할 것으로 전망하고 있다.
참고문헌
* 노나카 이쿠지로, 감수자, 김형동(1995), 지식창조의 경영, 21세기북스
* 매일경제 지식프로젝트팀 편(1998), 당신도 지식인입니다, 지식혁명보고서, 매일경제신문사
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지식 의 시스템화
지식공유를 위한 실제적인
방법론 지식 축적 활용 평가
리프 에드빈슨, 지적 자본가
개인의 암묵적인 지식을
조직의 지식으로 이끌어
내는 지식창출 과정 이를
위한 지식창조 공유 문화
형성
노나카 교수
지식경
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특성차이 고려 필요. e.g., 표준화, 성숙화된 제품의 경우 형식지가 상대적으로 중요 1.지식경영
2.기업의 지식분류 방법
3.한국기업의 지식분류예(제조업)
4.한국기업의 지식분류예(서비스업)
5.지식분류 개선방안
6.지식분류
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지식경영접근에서 기술을 위한 자리가 없다고는 믿지 않는다. 지식경영 프로세스의 성과 차원에서 교환은 기술과 인간의 혼합으로부터 최상의 것을 얻는 방법에 대한 관리자의 불확실성 때문에 일어날 가능성이 높다.
이는 기술에 관한 전문
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연구방법
1. 연구대상의 선정
2. 연구방법 및 절차
Ⅳ. 연구결과 및 해석
1. 예술경영지원센터의 1차 CoP 분석
2. 예술경영지원 센터 운영 CoP의 현 문제점 파악
3. 문화예술 조직의 CoP 적용시 개선방안
Ⅴ. 결론
1. 결론
Ⅵ. 참고문헌
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방법
Ⅱ 이론적 배경
1. 구성원 간 신뢰
2. 조직에서의 지식공유
3. 조직 내 신뢰와 지식공유
4. 지식공유와 인적자원개발 및 활용
Ⅲ 지식공유와 지식거래의 대안적 요인
1. 조직구조화와 지식공유마당
2. 지식공유와 지식습
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지식전수 보다는 기존에 있던 지식을 전달하는 목적으로 학생들에 창조성을 차단하였고, 모든 것을 수치화 해버리는 학교에 따라서 학생들은 당연히 등급으로 나뉘게 되었고 등급으로 학생들을 판단하기에 이르렀다. 이러한 등급으로 세상
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방법 및 범위
Ⅱ. Alfred North Whitehead의 과정철학
1. 화이트헤드의 생애와 사상
2. 화이트헤드의 과정 철학
1) 화이트헤드의 과정철학의 기본구도
2) 화이트헤드의 과정신론 (신이해)
Ⅲ. 과정철학의 동향과 의의
1. 미국의 과
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방법”, 기독교사상 497호, 서울: 대한기독교서회, 2000
이호형, “멀티미디어를 이용하는 예배형태에 대한 비판-공동체 예배에 대한 새로운 도전을 극복하기 위하여”, 기독교사상 457호, 서울:대한기독교서회, 1997,
최인식, “멀티미디어 시대
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생태와미래지식인협동조합에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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경산지식산업개발(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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지식과 현장을 이끌어가는 방법을 공유해왔습니다. 전문성의 기본강화는 창의적인 결과물을 그리고 지식을 공유하는 자세는 LG디스플레이의 공동비전 실현에 두각을 나타낼 것입니다.
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대졸초임 4,150만원
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지식 공유를 위해 사내 네트워킹을 적극적으로 활용하고, 외부 기관 및 전문가와의 교류를 통해 새로운 아이디어와 혁신을 모색하는 계획을 세웠습니다.
이렇게 수립한 세부 계획을 실천하여 이마트24(emart24)의 경영/기획 분야에서 성과를 창
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창조적 미래 지식기업의 방법으로 KFC의 E-HRM과도 상통하는 부분이다.
모든 직원들이 정보에 평등하기 때문에 신입사원들도 지위고하의 구분 없이 정보를 접할 수 있고 상호간의 의견을 교환할 수도 있다. 그런 과정에서 소속감을 고취, 함양
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지식과 기술을 습득하여 예술적인 역량을 향상시키는 것입니다. 대학에서 제공되는 다양한 전공 과목을 수강하고, 교수님들과 동료들과의 활발한 토론과 피드백을 통해 미학적인 이해와 시각을 개발하고, 예술 작품의 창작과 연구에 대한 실
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창조는 모방이 기본이라고 생각합니다. 따라서 일단 기존의 방식을 열심히 배우겠습니다. 그 후에는 기존의 방법에 대해 다르게 생각하고, 새로운 방법을 적극적으로 실천하여 새로운 노하우를 쌓아가도록 하겠습니다.
셋째, 회사가 필요로
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