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, 바퀴, 축, 및 도르래 같은 여러 가지 다양한 소형 기계들에 대한 설명을 제공한다. 이 웹사이트는 또한 소형 기계에 대한 정보를 수록하는 다른 웹사이트들의 링크도 제공한다. 12. Science Content and Curriculum
THE BIG IDEAS AND YOURS SCIENTIFIC SELF
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어떤 답을
답을 가지고 있다고 안다. 찾는 것을 돕는다는 것을 안다.
나는 학생들에게 과학을 가르친다. 나는 학생들과 과학을 한다. 3. The teacher as mediator and facilitator of student learning
(학생들의 학습에 있어 중재자와 조력자로서의 교사)
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and Small-Group Learning
Scientific Investigation and Group Learning
Structuring Cooperative Learning Groups In Your Classroom
Group Learning with Technology :
WebQuests and Online Collaborations
Inclusive Science Education
Science and the inclusion Model
Classroom Strategies for Doing Scien
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인증을 받기 위한 지침
Further Means of Professional Development
전문성 개발을 위한 더 많은 방법들
How Am I Doing? A Guide to Self-Evaluation
나는 어떻게 하고 있는가? 자기-평가 지침서
Looking Back to Look Ahead: A New Chapter in your Science Autobiography
주요 단어>
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12)
나선형의 학습과정(p.218) 용액들 살펴보기
■ 이야기 뒤에 있는 가르침에 대한 생각
● 이야기 뒤에 있는 과학에 대한 생각
추가 탐구를 위한 자료들
밀도에 대해 더 깊게 살펴보기
■ 이야기 뒤에 있는 과학에 대한 생각
● 이야기
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(12) 유자 ....................................... 27
(13) 고수 ....................................... 27
Ⅲ. 결 론 ............................. 27
Ⅳ. 요 약 ............................ 28
Ⅴ. 문 헌 .............................. 29
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