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교육적 기능을 분석하고 미래사회의 새로운 교육적 요구에 부응할 수 있는 그 사회집단의 이상적인 모습에 대해 살펴보았다. 미래 더욱더 정보화된 시대의 학교는 급격한 시대변화에 부응하는 지식, 기술 그리고 정보를 교육시키면서도 동시
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교육적 요구를 충족시켜야 한다.
5) 사회교육 기관에서 수용되고 있는 특정 분야의 교육적 노력에 대해서는 그 수준에 따라 학교교육과 동일한 자격이 인정되어야 한다.
6) 가정의 평생교육적 기능을 극대화시키기 위하여 모든 교육계획에 학
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기능 : 예방적 기능, 보호기능, 교육적기능, 가정의 지원 및 보상기능, 아동 욕구에 맞는 프로그램 개발의 기능, 지역사회의 효율적 조직 기능 등
3) 방과후 아동지도 프로그램 계획 시 고려사항
: 아동의 흥미, 활동을 통해 얻을 수 있는 경험
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기능을 하는 사회단위로볼 수 없다.
현대사회의 다양한 가족의 이슈와 관련정책, 복지서비스 등을 파악할 필요가 있다
48. 빈곤의 종류에 해당하지 않는것은? 1
사회적 빈곤
거시적 빈곤
절대적 빈곤
미시적 빈곤
49. 중산층이상의 고학력
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기능적 통합을 촉진, 일반교사와 일반학생들의 장애아동에 대환 인식전환, 장애아동의 사회성 발달을 촉진시키기 위한 프로그램 개발, 학습장면에서 일반아동과 장애아동의 협력방안 등에 대한 개선 방안이 마련될 때 효율적인 통합교육이
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