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가치를 가지고 있는 반면에 군·읍·면의 청소년은 부모님은 장남 집에서 모셔야 한다는 전통적인 가치관을 가지고 있었다. 즉 부모부양이 아들의 의무라는 전통적 가족관념이 남학생과 군·읍·면의 청소년에게 많은 영향을 미치고 있음을 알
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어떤 차이가 있는지도 밝혀지지 못 했다. 시부모와 며느리를 대상으로 가족주의 가치관에 따른 만족도와 부양부담을 연구한 한은주, 김송애에 따르면 가족주의 가치관은 부양부담감과 관련이 있어 가족주의 가치관이 높을수록 부양부담도가
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지 본론에서는 가족생활교육에서 가치교육 접근방법 중 가치 교화접근과 가치 무시접근을 취할 때 장점과 단점에 대해 서술해 보았다. 최근 우리 사회가 안고 있는 가장 큰 사회적 문제중의 하나는 윤리·도덕 문제의 해결이다. 이는 곧 급격
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의 가치관이 약화된데 기인한다고 보고 있는 반면, 가족진보론자들은 가부장제의 모순과 경제구조의 변화로 발생하였다고 본다. 이혼가족, 한부모가족, 재혼가족에 대해서는 가족 쇠퇴론자들은 이러한 현상이 자녀에게 어려움을 주며, 사회
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가족문화와 사회참여
가족문화와 사회참여는 우리가족만의 전통과 문화가 있으며 사회활동으로 봉사, 모임 등에 적극적으로 참여하며 지역사회에서 일어나는 일에 관심이 있음을 말하며 가족이 가진 가치와 신념을 존중하고 이를 바탕으로
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