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아동복지 발달특징
1871년 기아양육미 급여방 제정, (명치4년) 아기 3명 이상 낳은 母에게는 쌀 지급
1874년 공적구민법인 휼구규석이 제정 - 극빈자, 폐질자, 노약자,
중병자와 13세미만의 고아에 한정. 50년간 지속.
1886년 정부가 대봉간이소학교
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2. 중세사회
3. 근대사회
4. 현대사회
Ⅱ. 국가별 발달과정
1.영국
2. 미국의 아동복지
3. 스웨덴의 아동복지
4. 일본의 아동복지
5. 우리나라의 아동복지 발달과정
6. 각국의 아동복지제도의 특징비교
◎아동복지 양육방식
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복지제도 개선에 의한 보육소 제도의 개혁문제
(3) 조치제도의 문제
8) 결 론
6장. 스웨덴의 보육제도
1) 1836년 최초 사립 유치원 설립
2) 집단활동 통한 아동발달 증진
3) 스웨덴 유아교육의 특징
4) 자연 친화교육 프로그램 ‘뭇레’
5)
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복지제도의 문제점
1.사회보장급여의 적정성 문제
2. 여성과 사회보장과의 관계 문제
3. 세대간 공평성 문제
5. 공적부조의 역할이 큼에 따른 문제
6. 공적제도에만 의존하지 않음으로써 생기는 문제
7. 주영제도발달에 따른 문제
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발달을 촉진시키거나 아동 자신과 아동의 부모 및 가족 나아가 교사나 친구들이 지니고 있는 문제를 상담하고 치료시키는 일을 하게 된다. 그러나 기본적인 역할은 아동복지종사자가 근무하는 해당 기관이나 시설의 목적을 달성하는 것이라
아동복지관계법, 아동복지법,아동복지종사자,,, 아동복지조직, 아동복지관계법 아동복지법,아동복지종사자,,, 아동복지법에 따른 아동복지종사자의 역할과 자격00,
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