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이식에 대한 막연한 걱정을 감소하기 위해 신장이식에 대한 정보를
교육하고 확인한다.
신
장 이식 수술을 하는 목적에 대해 알게 되었다고 말함.
불
안해 하는 표정을 관찰되지 않음.
SN
S
O
A
P
E
● 교육과정 계획서
대상자의 일반적 배경, 학
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신장질환(ESRD)치료-신장대치요법
(1)혈액투석(Hemodialysis, HD)
(2)복막투석(Peritonealdialysis, PD)
(3) 신이식
Ⅱ. 연구기간 및 방법
Ⅲ. 본론: 간호과정
[1] 간호사정
1. 대상자의 건강양상
1)교환
2)의사소통
3)관계형성
4)선택
5)기동
6)지각
7)
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간호.수문사.
*고성희.김명애 외 공저 (2002). 포켓 간호진단 가이드. 현문사.
*최영희 외 (1998). 간호진단과 간호중재. 현문사.
*전남대학병원 8동8층 신장내과병동 매뉴얼 자료 참조. 서론
1. 연구목적
2. 문헌고찰
본론 : 간호과정
1. 간호
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이식: 장기부족현상해결을 위한 대안 중 하나로 종이서로 다른 생물체간에 장기를 이식하는 것을 말함. 면역체계의 차이로 인한 환자의 사망과 인간이 알지 못하는 바이러스나 미생물에 노출된 위험이 있음
- 인공장기: 인공심장, 인공신장,
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간호학(2009). 박정숙 외 옮김. 엘스비어코리아.
- 유혜영외(2003). 최신임상매뉴얼2. 현문사
- 성미혜 외(2005). 간호과정. 수문사
- 동산의료원 간호사 교육자료.
- 인터넷
약품요약정보 http://www.druginfo.co.kr/
널스다이어리 http://www.nursediary.net/
20페
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