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전문지식 18,238건

분석하여 문제를 제기하고 해결 방안을 촉구하는 건의 혹은 항의하는 글을 쓴다 【7-쓰-⑷】여러 가지 표현 전략을 사용하여 격려하거나 위로하는 글을 쓴다. 【7-쓰-⑸】자신의 생활 체험을 바탕으로 독자에게 감동이나 즐거움을 주는 글을
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  • 등록일 2008.12.30
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평가 방법이라고 할 수 있는지 궁금하다. ● 문학 교육은 어떻게 해야 할까? (1) 문학 교육의 방법 (2) 문학 교육에서의 평가 ● 2007년 개정 국어과 교육과정 중 '문학' 영역 분석 1. 7학년 2. 8학년 3. 9학년 4. 10학년 ● Reflection
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  • 등록일 2011.09.16
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분석  2.1 허균의 사상적 태도  2.2 시대적 배경 및 창작동기  2.3 작품의 구조 및 주제  2.4 문학사적 의의 3. 교육적 활용방안  3.1. <홍길동전> 교육 방안  3.2 제 7차 교육과정과 <홍길동전> 교육  3.3 <홍길동전> 교육의 다양한 지도
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  • 등록일 2014.12.20
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쓰기 교수⋅학습 원리 3) 워크숍 중심 쓰기 교육 방법 ► 쓰기 교육에서 평가는 어떻게 할까? 1) 쓰기 평가 원리 2) 쓰기 평가 방법 3) 쓰기 포트폴리오 평가 ►2007년 개정 국어과 교육과정 분석 1. 7학년 2. 8학년 3. 9학년 4. 10학
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  • 등록일 2012.02.21
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개념정리 7차 국어과 교육과정 교과서 수록 부분 7차 국어과 교육과정 (개정) 개념정리 7차 교육과정 개정안 개념 Ⅰ. 제7차 교육과정과 개정 시안 비교표 Ⅱ. 제7차 개정 교육과정 해설 Ⅲ. 제7차 교육과정 관련 해당 교과 분석
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  • 등록일 2008.12.28
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논문 188건

분석   1) 예비조사   2) 본 조사   3) 자료처리 Ⅲ. 연구 결과 및 해석  1. 예비유아교사의 스트레스 요인별 수준  2. 예비유아교사의 학년에 따른 스트레스 요인별 수준의 차이  3. 예비유아교사의 스트레스 요인별 관련성
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  • 발행일 2014.01.14
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교육에 대한 문제점 33 3. 세계화 시대의 정체성 40 1) 정체성의 개념 및 특성 40 2) 세계화시대의 정체성 담론 41 3) 디아스포라의 정체성 43 4) 세계화와 정체성의 관련성 45 Ⅲ. TCK의 정체성과 한국교육의 문제점 분석 48 1. 분석 방법
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  • 발행일 2010.04.01
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  • 저자
분석』, ㆍKEDI RR99-7, 1999. 이광주ㆍ오주환 역, 『역사이론』(문학과 지성사) 인민교육출판사, 2001, 『중국역사』(의무교육과정 표준실험교과서), 제1단원 침략과 반항 임지현, 「한국사학계의 '민족' 이해에 대한 비판적 검토」, 『역사비평』
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  • 발행일 2007.12.25
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  • 저자
과정이 개정될 수 있는 토대 마련이 이루어지길 제언해 본다. 참고 문헌 강송아(2003). 유치원 교사의 교육과정 관심도에 따른 유치원 교육과정 운영 실태 조사. 신라대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽정인, 이영애, 박희숙(2011). 건강생활영
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
과정이 개정될 수 있는 토대 마련이 이루어지길 제언해 본다. 참고 문헌 강송아(2003). 유치원 교사의 교육과정 관심도에 따른 유치원 교육과정 운영 실태 조사. 신라대학교 교육대학원 석사학위논문. 곽정인, 이영애, 박희숙(2011). 건강생활영
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 45건

교육 변천사에 대해 말하라. 4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다. 왜 그러한가? (중략) 10 후기 1. 판소리의 기원에 대해 말하라. (전경욱) 2. 2009년 개정 교육과정의 특징 2가지는 무엇인가? (노명완) 3. 설화와 소설은 나누는 기준은 무
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  • 등록일 2014.06.15
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쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 ( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서 11. 아침 자습 시간 살리기 ( 표 15 ) 아침 자습 변경 안내 예시 12. 신나는 생일잔치 ( 표 16 ) 생일조사표 예시 13. 청
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
교육 현황과 비교해 보는 것은 중등 체육교육을 전반적으로 바른길로의 교정과 질적 향상을 가져오는 방안을 만들 수 있을 것입니다. 3.졸업 후 희망 이화여자대학교 교육대학원을 졸업하며 현 중등 체육교육과정을 가장 잘 이해하며 현실적
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  • 등록일 2016.04.27
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교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 미국, 프랑스, 이탈리아 등 여러 나라의 음악이론 학습 체계 및 음악 교과목적을 달성하기 위한 이상적인 교육모형에 대해서 연구하고 국내 학교현장 음악교육 체계와 비교 분석하여 학교 음악 이론 및
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  • 등록일 2017.11.28
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교육과정에 흐름을 파악할 수 있도록 미국, 러시아, 중국 등의 체육교수법 체계 및 체육 교과목적을 달성하기 위한 이상적인 스포츠 심리학에 대해서 연구하고 국내 학교현장 체육교육 체계와 비교 분석하여 체육교육의 실천적 목적에 대한
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  • 등록일 2017.11.28
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