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잠잘 거리를 한 번에 해결 할 수 있는 인프라를 구축해야 할 것이다. 대상 선정의 동기
답사 사전준비와 진행과정
답사 현장에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화의 내용
현대문화와의 비교․분석, 또는 문제의식 제기
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고향의 숲-->들꽃마을-->송아지들판-->너와 나만의 길-->소나기광장 을 산책한 후 황순원 문학관 앞에서 기념사진을 촬영하였다.
3.결론 (답사 후기)--느낀 점
소나기마을 기행을 마치고
문단에서 황순원 선생님을 ‘메밀꽃 필 무렵’
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느낀 점
Ⅲ. 봉사활동 연간 계획서
Ⅳ. 학부모와 함께 하는 효도체험 봉사 활동 계획
1. 설정이유
2. 취지
3. 활동 내용
4. 기간
5. 활동 실시의 구체적 방안
6. 봉사활동 결과 처리
7. 기대되는 효과
8. 봉사활동 계획서
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고향의 경험은 추억이 되는데, 그 추억은 기쁘고 슬프고 무서운 것이 강력한 법이다. 그 중 무서운 것은 고향 마을을 형성하는 중요한 요소이다.
담력을 기르고 용기를 심으며 겁을 물리치는 소년기의 고향 마을 경험은 차후에 부닥치는 숱한
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고향)
문득 문득 따뜻한 바람 불어 옛향기 느껴지네
葉葉風聲使我戀(엽엽풍성사아련)
잎마다 바람소리 나로 하여금 그리워지게 하네
此陵遊樂人何處(차릉유락인하처)
이 언덕에서 놀고 즐기던 그 사람은 어디에 답사 동기
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