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리더십 개발 환경을 조성하여 우리나라 공공부문의 리더십 교육의 체계화, 내실화 기반을 조기에 구축할 필요성이 절실하다.
<참고문헌>
세기의 공공부문 리더십 개발, 김정일, 한국노동교육원 연구위원
이상훈, 2006, 사회공공성투쟁의
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공공성을 실현하기 위한 구체적 방법론, 이를테면 법적ㆍ제도적 수단에 대한 고민도 이어져야 할 것이다.
또한 이러한 공공성의 요청과 함께 우리 사회는 공공조직에 적합한 리더상을 필요로 한다. 리더십의 일반적인 개념은 조직의 목적을
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리더십, 아시아코치센터
-이상훈, 2006, 사회공공성투쟁의 실천적 개념화를 위하여. 월간 노동사회, 2006년 4월 [제109호], 한국노동사회연구소.
-하종강, 21세기를 바꾸는 교양, 한겨레신문사, 2004
-Badaracco, Joseph. (2001). "Beyond Heroic Moral Leadership"' Co
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리더십의 정의와 의미
2. 리더십의 유형
1) 권위형(Authoritarian)
2) 민주형(Democratic type)
3) 자유방임형(Laissez-faire type)
3. 공공성의 의미
4. 바람직한 리더상(像)의 조건
5. 공공성과 리더십의 특징
6. 공공조직에 적합한 리더상(像)
1) 문제
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리더십 역량(leadership competencies)을 규정하였다. 이러한 고위관리자 핵심자질을 첫째 개인의 발달적 요구(developmental needs)를 규명하고, 둘째 최고위관리자(Senior Executive Service)에 적합한 후보자를 선발하고 보증하며, 셋째 새로이 임명된 지도자
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