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식 및 사고를 구성할 수 있도록 촉진적인 전략을 세우고, 아이들의 문제해결 활동의 실패를 두려워하지 말고 인내하며, 실패의 교육적 의미를 학습자가 일깨우도록 유도하며, 문제해결의 사고 과정을 중요시한다.
▶공작적 문제해결 모형의
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모형
수업모형
프로젝트 접근법 모형
학습 환경
교실+급식실
교수 학습 자료
일반자료
식사예절 관련 학습지와 자료
시간
40분 +점심시간
멀티미디어 자료
올바른 식사예절 관련 비디오나 멀티미디어자료
9. 평가계획
1) 평가 관점
- 학생이
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모형의 유형(Joyce & Will. 2004)
* 활용자료 및 활용방법 결정
* 수업설계의 절차
< 3. 공작적 문제해결 모형 >
* 문제해결이란?
* 공작적 문제해결 모형의 문제의 유형
* 공작적 문제 해결 모형의 기원
- 4 -
< 1. 실과교과와 문제해결과의 관
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문제 사태의 해결에 어떻게 이용할 것인지 발표하기
생활화
3. 적용상의 유의점
홈 프로젝트를 부여하기 전에 교사는 실습의 목적, 계획, 시범 실습 등의 수업을 전개해야 한다.
수업모형의 특성상 실습 안내 길잡이를 배부하여 학생들의 실
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문제해결학습모형의 성패는 학습 문제(problem)에 있다고 해도 과언이 아니다. 문제해결학습에서 학습자의 깊은 사고와 탐색을 통해 다양한 접근과 창의적인 해결안이 도출되기 위해서는 비구조적(ill-structured)이고 실제적(authentic)인 문제가 적
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