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관찰학습(관찰수업)의 정의 Ⅲ. 관찰학습(관찰수업)의 목적과 방침 1. 목적 2. 방침 Ⅳ. 관찰학습(관찰수업)의 과정 Ⅴ. 관찰학습(관찰수업)의 모형과 지도방법 1. 단계적 관찰 학습의 과정 1) 사실적 관찰 2) 수량적 관찰 3) 비교 관찰
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  • 등록일 2010.10.12
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관찰하고 정확하게 기록한다. (3) 능력별로 소집단을 편성하여 관심을 갖고 적극 참여할 수 있도록 부분 관찰하게 한다. (4) 더 알고 싶은 점도 찾아본다. Ⅶ. 관찰학습(관찰수업)의 수업모형 단계 교수·학습 활동내용 비고 문제 파악 *선수 학
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  • 등록일 2010.09.28
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학습 모형 2. 조작 기능 학습 모형 3. 관찰 학습 모형 4. 분류 학습 모형 5. 가설 검증 학습 모형 Ⅳ. 가상실험의 특성과 유형 1. 물리적 가상실험 2. 절차적 가상실험 3. 상황적 가상실험 4. 과정적 가상실험 Ⅴ. 가상실험의 소프트웨어 1
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  • 등록일 2013.07.15
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관찰학습의 전형은 다음의 다섯 가지로 말할 수 있다. 1. 배합의존 전형 배합의존 전형(matched-dependant paradigm)은 모방학습의 가장 간단한 모형으로 직접모방전형이라고도 한다. 이는 관찰자가 model의 행동을 관찰하고 그 행동을 본대로 시행함으
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  • 등록일 2011.03.11
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학습이 이루어질 경우 학습분위기가 산만해지기 쉬움 - 모든 지식은 학생 스스로 발견해내기 불가능하다. 12. 상황학습모형의 문제점 ㆍ상황학습은 실제적 맥락과 관련된 내용을 학습하는 것으로 학습자의 능동적 수업참여를 유발하며, 흥미
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  • 등록일 2016.09.03
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논문 74건

사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형 Ⅳ. 나가는 글 참고문헌 <초 록> Abstract
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  • 발행일 2013.02.25
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knowledge」, 『Teaching and Teacher Education』, 8(1), 1992. Shulman, L, 「knowledge and teaching: Foundations of the new reform」, 『Harvard Education Review』, 57, 1987. I. 서론 II. 자료설명 및 분석방법 모색 III. 동적회귀모형 구축 IV. 결론 및 향후과제 참고문헌
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
모형 이 연구에서는 모어의 영향모형을 원용하여 표3과 같이 시민참여를 모형화 하였다. 하지만 경험적 지식은 상대적으로 부족한 것으로서 학습과 훈련 즉, 관찰을 통해 이론을 밝힐 필요가 있는 모형이다. 예산에 대한 시민참여의 영향 모
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  • 발행일 2009.06.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
학습자 능력의 다양성을 존중한 능력별 교육이 이루어진다면, 각기 다른 형태로 다양한 방면에 능력을 지니고 있는 학습자의 잠재력을 최대한으로 신장시킬 수 있을 것이다. 앞으로 학교 현장에서 활용될 수 있는 보편적인 수업 모형에 대한
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
학습된 행동이라는 입장과 유전적인 요인을 포함하는 기질적 요인의 중요성을 강조하는 입장이 있다. 그런데, 최근의 말더듬치료의 경향은 이론적인 접근보다는 실제로 치료를 통해 만족스러운 결과를 얻는 쪽을 택하고 있다. 이론적인 입장
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  • 발행일 2012.12.07
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취업자료 74건

관찰할 수 있었던 최적의 마케팅모형을 개발해 지도 교수님의 지도를 받으며 디자인기획전을 열어볼 것입니다. 위의 학습목표와 함께 현장에서부터 꼭 습득하고 싶었던 디자인시장 조건들을 위한 트렌드 조사기법, 조사도구 개발을 탐구하
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  • 등록일 2015.01.05
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  • 직종구분 기타
 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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  • 등록일 2020.11.16
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  • 직종구분 기타
관찰되어 물어보니 나무는 어려워서 쉬운 것을 그렸다고 대답하였다. 평소 그림그리기에 관심이 없는 모습이 자주 관찰되고 있다. 나무를 쉽게 그릴 수 있는 방법에 대해서 알려주고 함께 나무를 그려보았다. 탐구활동 7월 29일 현장학습으로
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  • 등록일 2016.07.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
학습으로 뮤지컬관람을 하러 이동하는 버스 안에서 원하는 친구와 함께 앉지 못하였다고 이야기하면서 울먹거린다. 다른 친구와 함께 앉아도 즐겁게 버스를 탈 수 있다고 설명하고 마음을 달래주었다. 유아관찰일지 관찰기간 : XXXX년 08
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  • 등록일 2016.07.25
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  • 직종구분 기타
학습 모형과 놀이 학습 등의 이론을 접하고 그것을 실제 교육 현장에서 응용하며 체계적인 교육을 도모하였습니다. 이후 실무 경험을 쌓기 위해 도서관과 학교 방과 후 학습에서 클레이 공예 수업을 진행하며 지식을 체득하고, 어린이집에서
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  • 등록일 2023.06.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

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