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정년을 보장받을 수 없다, 주간 교육정책포럼
◎ 송광용(2002), 교원정년 조정 정책, 한국교육평론
◎ 윤정일(2000), 교원정년 환원과 교육청문회제도 도입, 새교육 5
◎ 이정분(2000), 정년단축에 대한 교원들의 인식에 관한 연구, 부산교육대 교육
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교원은 국공립학교의 교원도 정년제이나 학교에 따라 59세, 60세, 61세, 65세, 66세 이상까지 다양하며, 국공립학교의 중고등학교장의 정년은 65세이다.
구 분
국 가
교원 임용제도 및 정년연령
무정년제
미 국
주마다 다양, 정년제도 없고 대개 25-
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정년퇴직제도의 문제점과 개선책을 논해 보았다. 대략 55세 정도를 정년은퇴로 볼 때 현재 및 미래의 노인들은 일거리가 없는 상태에서 20~30년의 시간을 보내야 할 처지에 놓였다. 남성의 경우 직업 활동을 중심으로 모든 생활이 이루어진다고
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교원인사제도 혁신 - 교원 승진 및 교장 임용제도 - 의 문제 제기는 교원 집단 내에서 주도했다는 점에서 ‘현장출발형’이라는 능동적 측면도 있으나 교장 임용제도의 경우에는 집단 내에서의 첨예한 의견 대립으로 엄청난 갈등 요인을 내포
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제도의 개선, 교원정년의 조정, 교원노조의 합법화 등 교육개혁의 올해부터 앞으로 3년은 실행에 옮겨 질 높고 새로운 교육의 근간을 마련하는 중요한 기간이다.
개발연대 초기까지 우리 교직은 수많은 인재들이 선망하는 직종이었다. 경제성
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