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교육용 멀티미디어 저작도구 PASS2000 사용설명서, 한일문화사
D.H. 조나센 저, 박성익·최연임 역(1995) : CAI 코스웨어·교수자료 개발을 위한 교수설계의 원리와 적용, 교육과학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육용 소프트웨어(코스웨어)의 성격
Ⅲ. 교
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소양교육(교사정보소양교육)의 성격
Ⅲ. 교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 필요성
1. 교육개혁의 방향: 5개의 개혁과제
2. 정보화 사회 적응력 함양을 위한 교육의 세부 내용
3. 교육의 기본 성격
1) 의무교육
2) 기초교육
3) 보통교
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교육용 소프트웨어
2) 도구용 소프트웨어
3) 학사 지원용 소프트웨어
II. 학습보조를 위한 컴퓨터의 활용
1.컴퓨터보조학습(CAI)의 특징
1)CAI 학습의 장점
2)CAI 학습의 제한점
2.컴퓨터보조학습(CAI)의 유형
3.코스웨어 개발
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필요성 및 목적
2. 연구의 내용 및 방법
3. 연구의 한계
Ⅱ. 본론
1. 원격교육의 개념
2. 원격교육의 발달
3. 원격교육의 특성
가. 개별학습과 협동학습
나. 상호작용
다. 원격교육의 특징
4. 원격교육의 사례
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요건
3) 수익증권의 상장심사 요건
3. 상장 승인 신청
4. 상장 승인
Ⅴ. 유가증권의 상장유지요건과 충족방법
1. 상장유지요건
1) 취지
2) 상장유지요건의 내용
2. 상장유지의 방법(자본잠식의 해소를 중심으로)
1) 유상증자에 의한 자본
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성격
2) 외국 신문 지원 정책
4. 지역신문 지원의 필요성과 당위성
5. 지역신문의 발전 방향
1) 자생적 확보를 위한 자체 개혁
2) 경영구조 정상화를 위한 제도개혁
(1) 소유구조의 개혁
(2) 편집권 독립을 위한 제도개혁
(3) 경영
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소외된 사람들도 있습니다. 제가 그들에게 무엇인가를 할 수 있는 기회를 00대학교에서 갖고 싶습니다. 학업계획서의 올바른 작성방법과 예제 23가지(대학, 대학원)
Ⅰ. 학업계획서의 의미와 필요성
Ⅱ. 학업계획서 작성방법
Ⅲ.
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소니컴퓨터엔터테인먼트의 지원동기 및 포부를 기술하시오
사람은 자신이 진정으로 좋아하는 일을 할 때 행복을 느낄 수 있다고 생각합니다. 저는 소니컴퓨터엔터테인먼트 안에서 적극적이고 밝은 성격으로 저의 직무활동과 관련된 일에서
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