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교육학과 교육“교육학의 현황과 미래
장원섭, 『교육과 일의 사회학』, 학지사, 1997
이종각, 『교육사회학 총론』, 동문사, 2000
조화섭, 『마인드맵 교육학』, 학지사, 2004
최정숙, 박용헌 공저,교육 사회학 교육평등에 대한 관점
1. 교육
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대한 사람들의 잘못 된 생각
3. 지역차별의 시작
4. 지역차별의 해결책
Ⅳ. 성차별
1. 성차별이란?
2. 성차별의 현황
3. 성차별에 대한 이론적 관점
4. 성차별에 대한 해결책 및 대안
5. 성차별 해결을 위한 사회복지적 차원의 전략
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바라보는 시각
1. 세계화를 바라보는 긍정적 관점
▣ 세계화 성공 사례
2. 세계화를 바라보는 부정적 관점
▣ 세계화 피해 사례
Ⅳ. 허울뿐인 세계화 (요약정리)
Ⅴ. 세계화에 대한 우리조의 생각
♣ 참고문헌 및 참고사이트
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대한 이론
① 개인내적 이론
② 사회학습 이론
③ 체계이론
④ 사회 문화적, 사회 구조적 이론
2. 아내학대의 특성
1) 폭력의 주기적 반복성
① 긴장형성기(Tention Building)
② 폭력유발기(Battering Incident)
③ 사랑의 회복기(Honeymoon)
2) 폭력
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한다. 그러나 이러한 주장은 지나치게 경제결정론에 치우쳐 있기 때문에 교육평등의 문제를 너무 단순화하고, 또한 교육의 평등문제를 교육체계 밖으로 끌어냄으로써 교육의 본질에 대한 관심을 흩트리는 결과를 야기하고 있다.
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