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국가주의와 교육
19세기에 많은 영향을 미친 교육사조로는 국가주의 (Nationalism) 와 발달주의(Developmentalism)를 들 수 있는데, 국가주의는 주로 교육제도에 그리고 발달주의는 교육내용 및 방법에 영향을 끼쳤다.
프랑스 시민혁명을 목격한 다른
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교육제도와 공교육제도의 발전 촉진.
국가주의 교육사상가들이 국가의 목적을 달성하기 위해 교육의 역할을 강조.
종교적 원인
종교개혁 이후 기독교 영향력 약화.
정치와 종교의 분화.
종교적 교육의 한계.
2.
공교육
사상의
발달
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교육
19세기의 요육사상은 두 개의 흐름으로 나눌 수 있다. 신인문주의를 기반으로 하는 심리학적 계발주의와 국가주의이다.
ㆍ계발주의-인간의 심리적인 본성과 발달 법칙에 따른 교육을 강조하여 교육방법의 변화를 가져옴
ㆍ국가주의-공
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교육 (7) 질서, 복종, 정확성 등을 위한 군사교육의 실시 (8) 정원, 과수원, 농장, 가축 등 낯익은 것의 도입 (9) 이성적으로 사고하고 행동하게 하는 교육 (10) 시설에 의한 교육 등을 들었다. 국가주의 교육의 발달
I. 피히테의 교육사상
II
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교육제도의 성립은 주에 따라서 서로 달랐지만 매사추세츠 주를 선도적으로 하여 19세기 후반에는 많은 주들에서 채택되었던 것이다. 목차
(국가주의) 공교육 사상의 발달과 공교육 제도의 성립
I. 근대 공교육 사상의 발달
II. 공교
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