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국회에서 하는 일을 알아보자.
- 예상하기
- 확인하기
- 정리, 발표하기
<국회에서 하는 일>
- 입법에 관한 일
- 예산에 관한 일
- 국정에 관한 일 <단원의 전개 계획>
<사회과 교수 학습 과정안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 학습
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하는 역할을 한다.
Sn, (식물의 뿌리의 역할을 다시 한 번 확인한다.)
양파 뿌리 실험 장치
양파 뿌리 실험 결과를 통해서 식물의 뿌리가 물을 흡수한다는 것을 일반화하게 한다.
뿌리가 하는 일
알아보기
T, 태풍이 불거나, 비바람이 셀 때 식물
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사회과 교수 학습 과정안>
◈ 문제 파악
- 동기 유발하기
- 공부할 문제 파악하기
◈ 문제 추구 및 해결
- 학습 순서 확인하기
- 무역의 이유 예상하기
- 자료 탐색하기
- 예상이 맞는지확인하기
- 무역의 이유 정리하기
◈ 적용 및 발전
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하는지 지나 시간 배운 내 용과 연관하여 말해 봅시다.
S, 물을 뿌리를 통해 흡수되어 줄기로 이동하는 것 같습 니다.
S, 물은 뿌리에서 줄기로 이동하고, 줄기에서 잎이나 꽃 으로 이동한 것 같습니다.
적용
및
발전
줄기가 하는 일
T, 다음 식
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사람도 존중할 수 있음
3) 인권 의식이 비약적으로 신장되기 위해서는 인권 교육이 반드시 필요
4) 다양한 인권 교육 프로그램을 위해 선생님들의 노력이 필요
5) 인간을 존중하는 교육, 초등학교 때부터 시작해야
Ⅲ. 결 론
참고자료
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