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대해서 월 속에 특수용언으로 된 서술어가 있나, 목적어가 주제어로서 서술어 앞에 놓여 있지나 않나를 살필 일이고, 나아가서, 문법소에 있어서는 그것이 전치사인지 종결사인가를 확인하는 일이다. 제 1 들어가기
1. 한문과 우리말의
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한문과교육과정(한문교육과정)의 과제
1. 한문과 교육 과정에 제시된 내용 요소들에 대해 과학적인 검증 작업을 거쳐야 한다
2. 한문과 교육 과정의 내용이 적절하게 반영된 미래지향적 교과서를 개발해야 한다
Ⅷ. 결론
참고문헌
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대해 알아보았고, 더불어 교육심리 수강생을 대상으로 한 설문조사도 실시하였다. 또한 한국 부모의 교육열은 국가경제 발전의 기초가 되었고, 결과적으로 국가발전으로 이어져 한국의 국제적 지위를 확보하는데 기여하였다는 긍정적 평가
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기초한자 1800자를 제정해 한글과 한자를 병기하도록 하였는데, 만약 이 ‘제2의 국어’가 우리의 국어로 지정되었다면 한자를 병기하여 쓰는 문제에 대해서는 혼란의 여지가 적었을 것으로 보인다.
그 밖에 띄어쓰기 문제라든지 연음에 따른
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한자는 어려서부터 가르쳐야』, 교육자료6, 1990
7. 정우상, 『초등학교 한자교육의 필요성』, 한글+한자문화1, 1999
8. 정우상, 『한문과 교육정책과 한문교육용 기초한자의 선정』,한자한문교육, 1994
9. 안승덕, 『초등학교 한자교육』, 국어교육
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