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남북한 역사관의 비교/신형식/솔출판사/1993.11.01
·북한의 사회와 문화/전영선/역락출판사/2005.03.14 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
(1)북한의 역사관-주체사관의 등장을 중심으로
(2)남한의 역사관-문헌고증사학을 중심으로
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고
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남북한 역사관의 비교, 솔출판사
통일교육원, 북한이해, 2000
교육부, 사회과 교육과정, 1977
지수걸, 통일을 위한 남북 교과서 분석-역사 교과서, 역사비평, 2001
한만길 외, 남북한 교육체제 비교 연구, 한국교육 제31권 제1호, 한국교육개발원, 20
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남북한 역사관의 비교- 신형식( 솔 1994.11.01)
우리민족의 기원과 형성-고고학적 관점 , 남북한의 입장 2. 남북한 역사인식 비교강의- 정용욱, 도진순 외
2. 전재호 서강대 사회과학연구소 전임연구원 (일송정 1989.10.25)
남북한 민족주의 비교연구:
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비교검토는 더욱 값진 결과를 낳을 것이다.
4. 한국 고대사 연구성과와 그 과제
고대사 연구는 몇 번에 걸친 변화를 경험하였다. 그것은 단순한 정치 상황의 변화에 상응하는 외형적 변모가 아니라, 내적인 변질이었다. 한국 고대사 연구가 반
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남북한 역사의식 비교 강의』일송정
국사편찬위원회 편, 1989『북한의 한국사 서술 동향과 분석』
박명림·이완범 외, 1989『해방 전후사의 인식 』6, 한길사
김경일, 1989『북한학계의 1920, 30년 노동운동 연구』창작과 비평사
안병우·도진순
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