|
놀이를 진행하는 활동계획안을 제시
3. 그 때 필요한 교사의 역할
4. 극 놀이를 위한 환경구성
1) 상상력을 발휘할 수 있는 환경조성
2) 유아주도의 극놀이 활동
3) 극 놀이 소품
5. 극 놀이를 하기 위해 동화책을 선정한 이유
1) 환경관
|
|
|
동화책 1권을 선정하여 그 동화책을 바탕으로 유아들과 극 놀이를 진행하는 활동계획안을 제시
3. 극 놀이를 진행할 때 필요한 교사의 역할
4. 극 놀이를 위한 환경구성
1) 극 놀이 영역 구성
2) 극 놀이 소품
5. 극 놀이를 하기 위해 동화
|
|
|
계획안을 분석하면서 제 6차 유아교육과정의 내용을 모두 반영하기에는 어려움이 따르고 모두 반영하지 않았다고 해서 옳고 그름을 따질 수 없다는 것을 다시금 느낄 수 있었다. 또한 통합 유아교육과정을 실시하고 있기 때문에 한 가지의 활
|
|
|
)대로 하시면 10초만에 삭제 가능합니다. 이상 과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. 1. 영유아기 언어발달의 특징과 중요성
2. 동화책과 언어발달
3. 동화책을 이용한 언어활동의 중요성
4. 마무리 및 나의 견해
5. 참고 문헌
|
|
|
주제 망
2.계획 전 고려된 점
3.활동계획안
Ⅲ.활동 내용
1.활동 실행
2.활동 내용
Ⅴ.활동 반성 및 평가
1.계획된 활동과 실제 활동과의 차이
2.문제 상황 및 개선방안
3.교사 평가
Ⅵ. 활동의 수정안
Ⅶ. 일일 계획안 및 연계 활동
|
|
메뉴펼치기
