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사례이다. 카오스 상태로 매우 혼란된 상자이긴 하지만, 침대위에서 누워 주사를 맞고 있는 환자, 여러 명의 의사, 간호사 등 치료가 이루어지고 있는 병원의 상황이 재현된 상자이다.
주원의 심리치료 및 모래놀이치료
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발달상의 공포를 극복하게 함으로써 성장과 발달을 촉진한다. 1. 놀이의 특징
2. 놀이치료 발달과정
3. 놀이치료 방법
4. 놀이치료 이론분석
(1) 프로이트 이론분석
(2) 에릭슨 이론분석
5. 놀이치료 사례연구
6. 놀이치료 효과분석
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치료를 종결시키며, 아동의 나머지 일상생활을 격려하기 위한 것이다. 신발을 다시 신거나, 음식과 사탕을 몇번 서로에게 먹여주는 동안, 놀이치료자와 아동은 이 치료가 얼마나 재미있었는지, 그리고 다음 주에 무슨 계획을 세우고 있는지
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아동이 슬픔과 상실에 관한 이슈들을 명확하게 인식하도록 한다. 이 게임은 재미가 있기 때문에, 억압적인 사고와 정서를 다룰 수 있는 위협적이지 않은 분위기를 제공함으로써, 강력한 치료적 개입을 가능하게 한다.
(4) 놀이치료를 통한 언
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사례1과 사례2를 살펴보면서 놀이란 아동에게 많은 의미가 있다는 것을 새삼 깨닫게 되었다. 여러 가지의 놀이를 하면서 점점 아동의 변하는 모습을 볼 수 있었기 때문이다. 또한 놀이치료자의 역할에 대해 다시 한번 생각해보게 되었다. 단순
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