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다산학보11
김형효 외(1998). 茶山의 사상과 그 현대적 의미. 경기도 : 한국정신문화연구원
다산학연구원(2000). 李乙浩全書 2 : 다산학 총론. 서울 : 예문서원
다산학연구원(2000). 李乙浩全書 3 : 다산학 총론. 서울 : 예문서원
강만길(1990). 다산의
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다산학, 18(0), 117-163.
https://kiss.kstudy.com/thesis/thesis-view.asp?key=2913061
4. 결론
교육은 앞서 서론에서 언급한 바와 같이 우리의 생애부터 마지막 날을 맞이할 때까지 끊임없이 배울 수 있는 것이 되었다. 그 뿐만 아니라 우리의 삶에 있어서 교육은
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다산학
1. 경학 & 경세학
1) 경학
2) 경세학
2. 실증과 실용의 다산학
1) 음양오행과 천관에 관한 비판
2) <주역>의 신비주의적 요소에 대한 비판
3) 성리학자들의 명분주의와 논쟁에 대한 비판
3. 주자 성리학에 대한 비판 논리
1) 정약용의
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다산학을 대성한 다산은 또 그런 인물이 아닐까싶다.
『논어고금주』라는 40권의 호한한 분량의 논어연구서는 다산이 심혈을 기울인 대표적인 책입니다. 제자 이강회(李綱會)와 윤종수(尹鍾洙) 도움까지 받아가면서, 한위(漢魏) 이래의 모든
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다산학의 탐구, 서울: 민음사
고승제(1995), 다산을 찾아서, 서울: 중앙일보사
김영우외(1998), 교육사교육철학, 서울: 교육과학사
다산 정약용 홈페이지 www.dasan.or.kr
문순태(2003), 문순태 장편소설 '다산 정약용', 도서출판 큰산
손인수(1995), 한국
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