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않을까 생각된다 .그렇다고 일방적인 간섭을 요구하는 것은 아니다. 학생들과 교수님들 서로 간의 입장을 잘 헤아리는 것이 요구된다. 1.지나간 대학생활
2.이상적인 대학인
3.대학인의 정치 참여
4.장래 진로
5.학과에 대한 건의
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진로교육과 진로상담, 서울 : 건국대학교출판부
김은제(1998), 직장 생활 탐색, 적응 준비 자료 구안 적용을 통한 바른 직업의식 함양, 한국교총현장연구보고서
김충기 외 1인(1996), 진로교육과 진로상담, 건국대학교출판부
서우석(2000), 초등학
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대학원 합격 학업계획서 예시문
대학원 학업계획서 예시 1> 연세대학교 경영대학원 경영학전공
대학원 학업계획서 예시 2> 고려대학교 공학대학원 전자컴퓨터공학전공
대학원 학업계획서 예시 3> 연세대학교 언론홍보대학원 광고홍보학
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진로와 관련하여 체계적인 교육과정을 이수할 수 있도록 하고 실질적인 취업준비 경험을 할 수 있도록 도와주는 것이 무엇보다 중요하다 할 수 있으며, 이는 곧 대학교육이 기존의 체제에서 벗어나 학생들의 합리적이고 정확한 진로결정 및
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생활을 잘 보낼 수 있도록 계획을 세워봐야겠다.
6. 첨부 정리 자료 (다른 파일에 첨부)
6-1. 성격상담
6-2. 학습상담
6-3. 진로상담 1. 각 상담 이론 요약
1-1. 성격상담
1-2. 학습상담
1-3. 진로상담
2. 가정된 교실 상황
3. 스토리와
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