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함축을 고정적인 의미나 규칙으로 이해하기보다 한 사회에 공유되는 맥락을 고려해 이해할 필요가 있다.
-참고문헌-
언어의 이해 교재 편찬팀, 『언어의 이해』, 전남대학교 기초교육원, 2013.
이재원, 「유머 텍스트와 대화함축」, 『텍스트언
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다는 것을 알 수 있다.)
b)취소 가능성-대화 함축은 화자가 전달된 함축을 취소하는 것이 가능하다.
예시:나는 강아지 한 마리를 키우고 있습니다.(강아지 한 마리)
나는 강아지를 한 마리 이상 키우고 있습니다.(강아지 한 마리 부정)
c)계산 가
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함축, 그라이스의 대화함축에 기대어 광고언어를 분석하였으며, 대화함축 가운데에서도 협동의 원리의 구체적 사안인 4가지 대화 격률을 위반함으로써 얻어지는 한정함축의 경우를 다루었다.
이를 다루기 앞서 광고언어의 개념과 기능을 살
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sondern auf die Unterhaltungskommunikation abzielen.
부 록
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광고카피 [1] . 광고카피 [2]
.광고카피 [3] 1. 문제 제기
2. 기존의 접근방법
3. 그라이스의 대화이론과 대화함축
4. 실제분석: 대화함축의 해석절차
5. 맺는 말
참 고 문 헌
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격률을 준수한다는 전제하에서 추론이 가능한 함축인 반면, 한정함축은 대화의 격률을 위반함으로써 얻어지는 함축으로 그러한 함축의 추론을 뒷받침할 만한 특정문맥을 필요로 한다.
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함축적 의미, 한국행정학보 제25권 제3호.
31) 프레이저말콤(1994), 과학교육에서의 윤리와 사회적책임, 명경, pp.102~104. I. 서 론
II. 과학기술의 정의와 윤리적 문제
1. 과학기술의 정의와 범위
2. 과학연구 활동의 윤리적 문제
III. 과
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대화적 아이러니 ………………8
2. 민중 현실에 대한 풍자의 제 양상…………………………………10
(1) 식민지 현실에 대한 전통의 질곡 …………………………………10
: 패러디 및 아이러니
(2) 현재적 삶의 조건에 대한
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면으로 대화하면 착하다”는 말이 있다. 이것이 함축하는 의미는 인간의 삶이라는 것은 그것을 선입견 없이 객관적으로 살펴보게 되면 어느 하나 하찮은 것이 없고, 이해하지 못할 것이 없다는 것이다. 마찬가지로 우리들의 인생도 그렇다.
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함축할 수 있는 가치관과 가치관으로 채택한 이유 및 실천을 위한 행동양식 등 구체적 기술
2. 나의 강점(핵심 역량)과 약점
3. 관심(희망) 직무 및 본인 역량과의 부합성, 역량 함양을 위한 노력, 경험
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5.
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