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만들기 위하여 1
Ⅱ. 교과 연간 지도 계획 3
1. 2009학년도 1학기 3
2. 2009학년도 2학기 4
Ⅲ. 1차시 수업의 전개 5
1. 본시 교수-학습 과정안 5
2. 수업대본 11
3. 학습지 15
Ⅳ. 나오며 17
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- 중학교 1학년 사회
- 대단원: Ⅲ.남부지방의 생활
- 중단원: 4. 관광산업이 발달한 제주도
- 소단원: (3) 활발한 관광산업
1. 학습과제 분석
2. 단원의 지도 계획
Ⅲ.본시 교수■학습 운영계획
Ⅳ. 판서계획
Ⅴ. 본시 수업 지도안
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환경과 인문환경
의 특징을 잘 안내해야 합니다.
아시아의 여러 나라들의 위치를 알고, 자연환경과 인문환경의 특징을 알 수 있다.
●학습활동 안내
1. 조사해 온 자연인문환경의 특징을 모으기
2. 모둠별 안내책자 만들기
3. 안내책자 발표 및
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발달.
세계 최초로 ( ) 쏘아 올림
-( ) 체제였던 소련이 붕괴되고 ( )를 도입. 1. 단원명 : 2. 세계 여러 지역의 자연과 문화
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표(제재 목표)
4. 차시별 교수 - 학습 계획
5. 단원 학습 평가
6. 본시 과정안
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동남 및 남부 아시아 (2) 서남 아시아 및 북부 아프리카
(3) 중남부 아프리카 (4) 라틴 아메리카
5. 사회주의 붕괴 이후 변화를 겪는 국가들
(1) 러시아와 그 주위 국가들 (2) 동부 유럽
6. 세계의 과제
(1) 환경 문제 (2) 지역 갈등과 상호 협력
이번
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