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아저씨랑 놀았는데 재미있었어요?
C: 네~
T: 원숭이와 모자장수아저씨를 언어영역에 놓을테니 자유선택활동 시간에 만나요.
테이블동화
(빨간모자, 노란모자, 갈색 모자, 주황모자, 파란 모자, 원숭이 5마리, 모자장수, 나무, 바위)
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: 그래요. 동화에 모자장수 아저씨, 그리고 원숭이가
5마리 나왔었죠? 그리고 나무도 있었고요.
그럼 먼저 원숭이들을 놀 수 있도록 해주고,
모자장수 아저씨의 쉼터가 되어주는 중요하고 멋진
나무 역할을 가 해줄 수 있겠니?
[반에서 수줍음
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동화 제목 : 모자사세요
1) 동화줄거리
2) 저자 소개
3) 활동명1 : 모자사세요
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방법
(4) 수업 Note
4) 활동명2 : 모자장수 아저씨
(1) 활동목표
(2) 활동자료
(3) 활동방
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모자장수아저씨
(동화를 이용한 접근)
편리한 교통기관
9월
우리나라
추석
글자나라
우리나라를 나타내는 것
추석과 추수
소중한 우리문화
10월
우주와
환경
달의 비밀
(동화를 이용한 접근)
여러 가지 행성
환경을 보호해요
더럽혀진
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모자장수아저씨
(동화를 이용한 접근)
편리한 교통기관
9월
우리나라
추석
글자나라
우리나라를 나타내는 것
추석과 추수
소중한 우리문화
10월
우주와
환경
달의 비밀
(동화를 이용한 접근)
여러 가지 행성
환경을 보호해요
더럽혀진
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모자와 늑대를 오디오를 이용하여 들려주었다. 동화 속에서 음악 소리가 잠시 나오자 영희가 누운 채로 팔을 뻗어 춤을 추었다. 실습교사가 “영희야, 춤추는 거 좋아해요?”라고 말하자 영희가 “네, 춤 추는 거 좋아해요.”라고 말했다. 영
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125가지 기준을 설정해 달력나이가 아닌 건강나이로 장수하는 비결을 구체적으로 알려주는 책
1.건강나이 점검하기
2.건강나이 측정 하기 Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 단원의 개관
Ⅱ. 교수-학습 과정안
Ⅲ. 학습활동지
Ⅳ. 교수-학습자료
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