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도서관, 드레스덴 공대 도서관………………-3p
(2) 사례2 - PRADA shop………………………………………………………-4p
(3) 사례3 - Middle School at Morbio Inferiore………………………-5p
(4) 사례4 - Altenessen subway………………………………………
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도서관 http://kims.web.keimyung.ac.kr/
· 한국교육학술정보원 http://www.keris.or.kr/
· 한국학술진흥재단 http://www.krf.or.kr/
· 국회도서관 http://www.nanet.go.kr/
· 국립중앙도서관 http://www.nl.go.kr/
· LG상남도서관 http://www.lg.or.kr/
· 포항공대무은재도서관 http:/
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공대도서관에서 공부하고 기숙사로 향하던 4학년 여학생의 복부를 회 뜨는 칼로 찔렀다. 손가락으로 막아서 손가락도 절단직전이거나 절단되었다고 한다. 그리고 그 범인은 유유히 사라졌다고 목격자들이 말한다. 목격자들은 차마 두려워서
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도서관은 정보화 시대의 도서관이자, 첨단 미디를 통한 소통의 광장으로서의 도서관으로서 정보를 이용하고 제공하는 사람 사이의 상호소통이 자유롭게 이루어지는 공간이다.
예) ‘도서관의 미래’(NAVER 동영상)
독일 코트부스공대 도서관
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공대 교양학부, 1972
◎나성실, 대학교양과정에 있어서 도서관교육의 필요성에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문, 1982
◎설훈, 국립대학 재정운영의 문제점과 개선방안, 2000
◎최관경, 한국대학의 교육이념, 논문집, 1999
◎최선
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