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로스쿨에서의 총 정원이 차지하는 의미
1. 공급규모의 증대와 서비스의 질
2. 시장원리(경쟁)와 권위주의 문화의 청산과 서비스 질에 대한 패러독스
3. 서비스이용비용(수임료)의 하락과 서비스 질에 대한 역설
Ⅴ. 로스쿨의 한국적 정착방안
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로스쿨이란 무엇인가
1) 의의
2) 로스쿨제도의 기원
제2절 한국에서 로스쿨제도의 도입배경
제Ⅲ장 로스쿨 도입일정
제Ⅳ장 로스쿨 설립요건
제1절 학생 선발
제2절 설치 및 입학정원
제3절 로스쿨 평가
제Ⅴ장
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의의 확립에 초석이 되기를 기대해 본다.
그 동안 이 제도의 도입에 관하여 호(好), 불호(不好)로 나뉘어 대립이 있었지만 이제는 로스쿨 도입에 따른 세부상항을 만들어 가는 데 힘을 모을 시점이다.
이 과정에서 그 주체가 되어야 할 학계와
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로스쿨 도입에 관한 이론적 고찰
제1절 로스쿨이란 무엇인가
1) 의의
2) 로스쿨제도의 기원
제Ⅲ장 로스쿨 도입일정
제Ⅳ장 로스쿨 설립요건
제1절 학생 선발
제2절 설치 및 입학정원
제3절 로스쿨 평가
제Ⅴ장 로
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한국형사정책연구원
7. 현행 모자보건법 제14조의 헌법상 문제점과 개선방안. 조흥석 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 인권의 의의
Ⅲ. 인권의 충돌, 모순 : 낙태를 중심으로
1. 인권의 충돌
2. 낙태에서 인권의 충돌, 모순상황 : 태아의 인권과 임산부
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