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만2세반 8월 관찰일지
표준보육과정
관련영역
이 름
생년월일
관찰내용
평가
기본생활
8월 10일<오전놀이시간>
친구와 징검다리 놀이를 하다가 다리를 모으고 표정이 갑자기 경직되는 모습을 보인다. 교사가 “쉬하고 싶어? 화장실갈까?”
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만2세 8월 영아 관찰기록
결재
담당
원장
관찰기간 : 2014년 8월 1일 ~ 8월 29일
이 름
성 별
남
생년월일
2011.....
기 록 자
구 분
관찰내용
해석(평가)
영역 별
발달
및
놀이
기본생활
8/18 화장실을 다녀오면서 분명 ‘응가’하고 갔는데 옷을 입고
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재료를 사용하는 방법을 배웠다. 그리고 OO는 일관성 있는 배변 습관과 건강한 수면습관을 보여주었다. 만2세 관찰일지(3개월분)
1. 6월 관찰일지 (만2세 7명 분량)
2. 7월 관찰일지 (만2세 7명 분량)
3. 8월 관찰일지 (만2세 7명 분량)
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리를 듣고 묘사 할 수 있음.
총평
교실에서의 자기 고집이 아직 남아서, 놀다가도 정리를 잘 안하려 한다. 정리를 해야 하는 이유와, 장난감을 어떻게 해야 하는 것을 알려주었다.
관찰기록일지
담임
원장
이름
관찰기간
생년월일
기록자
구분
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미역을 한웅큼 쥐어 상 위에 문지른다. 미역을 만지다 긴 모양의 미역을 들어 올려 교사를 향해 “뱀” 이라고 말하고 친구들에게 보여준다. 반복적으로 미역을 상에 문지르거나 주물럭 거리다 입에 넣는다. 만2세 1학기 관찰기록일지 10
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영아/걸음마기 아동 환경 평정 타당화 연구(Ⅱ), 대한가정학회지, 36(6), 95-108
임재택(1983), 유아교육환경 평정 척도의 표준화를 위한 예비연구, 부산대학교 사범대학 교육논집, 10, 107-143
양옥승신은미(2001). 「유아교육보육기관 평가인정제 모형
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관찰하는 영아에게 상추속에는 비타민이 많아서 우리 몸을 건강하게 해주고 잠을 잘 오게 하는 영양분이 있어서 잠을 푹잘 수 있게 도와줘서 키가 클 수 있도록 도움을 준다고 이야기 해주었다.
[안전교육] 안전교육] 교통안전)차에 탈 때 조
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영아도 놀이에 흥미를 보이며 놀이를 시도하였다. 교사는 영아의 놀이를 관찰하며 털 장화를 신기 어려워할 때는 적절히 도움을 주었고, 털 장화를 신고 안전하게 돌아올 수 있도록 하였다. 처음에는 교사의 도움을 받아 털 정화를 신던 영아
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영아들과 함께 물을 주며 관찰하였고 교사는 돋보기를 제공해주었다. 놀이지원- 교사는 강낭콩의 성장과정을 사진을 찍어서 영아들에게 제공하였고 영아들은 사진에 끄적이기 놀이를 하였다. 영아들은 점점 자라나는 강낭콩을 보며 집에 가
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영아나 일찍깨는 영아는 휴식을 취하거나 조용한 놀이하기
배변활동
오후 간식
(14:30 ~ 15:00)
·기저귀갈기 및 배변활동(일과 중 자유롭게)
·손씻기 ·오후 간식 먹기
오후 실내 놀이
(15:00~16:00)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
화요일
오감특
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어나 칭얼댑니다. 작년에도 그랬는데, 올해도 이런 패턴이 계속되고 있어 걱정입니다.
상담내용
아이의 불규칙한 수면 습관 때문에 걱정스러워하셨습니다. 엄마 아빠가 모두 늦게 주무시는 생활패턴을 갖고 있고, 따라서 밤에도 불이 켜져
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관찰하고, 적고, 정리함으로써 제가 수행하는 업무에서의 지식을 창출하도록 하겠습니다. 이를 바탕으로 조직 내 업무 수행에 도움이 되는 Data를 만드는 것이 제가 상상하는 미래입니다. 정리하고, 분석하는 제 역량을 조직의 성장에 Plus 할
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관찰하고, 적고, 정리함으로써 제가 수행하는 업무에서의 지식을 창출하도록 하겠습니다. 그리고 미래 전략적 방향을 분석된 과거 Data를 통해 도출하여 강력한 시장경쟁력, 품질력, 안정성을 유지할 수 있도록 전략을 도출하겠습니다.
그리하
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관찰하고, 적고, 정리함으로써 제가 수행하는 업무에서의 지식을 창출하도록 하겠습니다. 이를 바탕으로 조직 내 업무 수행에 도움이 되는 Data를 만드는 것이 제가 상상하는 미래입니다. 정리하고, 분석하는 제 역량을 조직의 성장에 Plus 할
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꾹 참고 돌고 또 돌았습니다.
그 후 2011년 8월 27일 하프마라톤에 도전하여 완주하였고 저 자신을 이겼다는 성취감을 느꼈습니다. 그리고 더욱 강해진 저를 알 수 있었습니다. 또한, 하프마라톤 기록단축을 위해 계속 연습하고 있습니다.
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 가격 : 500원
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