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도서관, 전자계산소, 멀티미디어교육원 등의 대학 내 유사기능을 하는 기관의 통합운영에 대해 35명이 찬성하였고 27명이 반대하였다. 통합운영의 찬성이유는 최적의 서비스제공, 부서간 유기적 협력, 예산의 중복투자방지, 직원간 전문지식
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서비스를 위한 개혁만이 살길
양질의 서지 DB구축
특정분야의 자체 DB개발
전자도서관의 서비스 강화
④ 사서의 현장, 기술 적응능력 배양
변화하는 멀티미디어 시대에 알맞은 대학에서 필요한 교육(H/W, S/W지원
교육, 새로운 매체의 서지구축
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Service Unit)
Ⅳ. 원격화상수업(원격화상학습, 원격화상교육)의 사례
1. 국내 사례
1) 동국대학교
2) 한양대학교
2. 국외 사례
3. 사례를 통한 시사점
Ⅴ. 향후 원격화상수업(원격화상학습, 원격화상교육)의 개선방안
Ⅵ. 결론
참고문헌
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(APA, EndNote 등)+3
도서관법+3
서비스 용어+7
도서관 경영+8
FRBR+2
정보서비스 관리 평가+3
멀티미디어+1
학자+5
기타 역사+1
독서교육+2
MARC 008+1
정보서비스와 사서+1
인터넷 참고서비스+1
참고처리모형+1
비공식정보원+1
분석불가+3
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도서관 정보서비스 방법
도서관의 정보서비스는 여러 가지매체를 통해 제공된다. 비장애인이 받는 정보서비스는 책자자료, CD자료, 인터넷자료, 전자자료 등 그 매체가 다양하며 다양한 멀티미디어 형태의 정보서비스를 제공받는다. 하지만
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