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놀이 시간, 놀이 공간, 영역 배치와 통합, 블록의 양과 종류, 유아경험, 구성한 구조물의 정리 방법 등이 고려되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 역할놀이, 쌓기놀이, 신체운동놀이, 물놀이, 모래놀이, 조작놀이, 목공놀이 중에서 가장
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. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역할놀이 영역 배치 시 고려해야 할 부분
2. 쌓기놀이 영역 배치 시 고려해야 할 부분
3. 물·모래놀이 영역 배치 시 고려해야 할 부분
4. 실외 놀이영역 배치 시 고려해야 할 부분
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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모래는 어린이들의 창의력과 상상력을 증진시키며, 문제 해결 및 협업 능력, 센서리 스킬을 발달시킬 수 있는 활동입니다. 또한, 물과 모래는 체험해보며 양질의 놀이로 성장하는 데 도움을 줄 수 있습니다.
물·모래 놀이 영역은 어린이들에
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놀이, 물을 이용한 모래놀이, 휴식하면서 할 수 있는 조용한 놀이, 책 읽기 등 다양한 놀이를 제공할 수 있는 장소로도 활용될 수 있다.
참고문헌
이숙재, 놀이의 이론과 실제, 창지사, 1990 1. 환경 구성의 원리
2. 흥미 영역 구성의 가치와
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위해서는 문제 상황 등을 제공하여 함께 문제를 해결하는 과정을 격려해 주는 것이 필요하다. 1. 역할놀이 영역
2. 쌓기 놀이 영역
3. 모래놀이 영역
4. 물놀이 영역
5. 조형 영역
6. 언어 영역
7. 음률 영역
8. 수 및 과학 영역
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