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되어야 할 것이다 .
5) 초등학교 무용관련 프로그램의 활성화
초등학교에서의 무용교육을 활성화시키기 위한 방안 중 하나로 학교 행사에서의 무용의 참여를 들 수 있다 . 가장 대표적인 학교 행사로는 운동회나 학교 축제를 들 수 있다 . 운동
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무용교육의 개요
2. 노인의 특성
1) 신체적 특성
2) 심리적 특성
3) 사회적 특성
3. 한국무용의 가치
4. 노인 한국무용의 효과
1) 신체활동의 효과
2) 여가활동의 효과
3) 생활만족의 효과
5. 노인 한국무용프로그램의 문제점
1) 노인
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교육하고 양성하기 위한 프로그램의 개발이 양적질적으로확대될 필요가 있다.
참고문헌
-공용(2008), 무용교육, 초등학교 무용교육 문제점과 활성화 방안
-김혜옥(1985). 유아의 동작활동 효과에 관한 기초 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석
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교육의 중요성이 부각되고, 학생과 공감대를 형성하는 인간주의적 교사의 자질의 필요성으로 인해 인성적 자질의 중요성이 더욱 강조되고 있음을 알 수 있다. 무용교사도 일반교사와 마찬가지로 바람직한 무용교육을 위해 인간적이고 도덕
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교육의 문제점과 미학. 예술교육과 창조 제6집.
이동연(1997). 문화연구의 새로운 토픽들. 문화과학사.
이동연(2002). 대중문화연구와 문화비평. 문화과학사,
김광억(1998). 문화의 다 학문적 접근. 서울. 서울대학교출판부.
신상미(1997). 무용학적
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