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추측으로 답을 할 확률이 높아진다. 문항분석에서 문항추측도가 상대적으로 높은 문항은 추후에 수정하거나 제거해야 한다.
참고문헌
김진규, 교육과정과 교육평가, 동문사 1. 고전검사이론에 의한 문항분석
가. 문항난이도
나. 문항변
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문항분석 (문항반응이론, 문항분석, 문항분석 질적평가, 문항난이도, 문항분석 양적평가, 문항변별도, 문항반응 이론장점, 문항분석 문항추측도, 문항분석 검사이론, 문항분석 소개, 문항분석 조사)
문항에 대한 평가
1. 질적평가
- 문
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- │ 7 0.282 │ 8 0.468 │
9 0.500 │ 10 - │ 11 0.500 │ 12 - │
================================================================================= 문항분석
문항난이도 분석결과
문항변별도
문항추측도
문항 교정 난이도
오답지 매력도
test an안에 의한 문항분석
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9. 선다형문항 제작 유의점, 서답형문항 채점의 유의점
10. 단순문항난이도, 문항변별도, 문항추측도
11. 표준점수란, Z점수공식, T점수공식, 스테나인점수란
12. 자신의 발표 주제를 진술하고, 요약 및 교육적 시사점을 15줄 이내로 쓰시오.
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문항의 유지, 수정이 편리
② 체계적 관리 가능
③ 평가의 전체 과정을 모두 수행
※ 문제은행에 저장해야 하는 정보
① 문항 내용과 이에 따른 관련 정보 - 모범답안, 전문가 견해
② 문항에 대한 통계적 정보 - 문항난이도, 문항변별도, 추측
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