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이론
1. 신체 및 운동발달
2. 프로이드 정신분석이론(인간의 정신세계)
3. 프로이드에 의하면 인간의 성격은 원본능(원초아), 자아, 초자아로 구성된다고 보았다.
4. 프로이드 성격의 발달단계
5. 에릭슨의 발달 8단계
6. 반두라의
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이론(파아제, 스키너, 반두라)
01. 피아제의 인지발달이론
(1) 인간관
(2) 주요 개념
① 인지
② 인지과정 - 정보를 처리하는 과정
③ 인지능력
④ 보존
⑤ 도식 : 사물을 이해하는 틀
⑥ 적응 → 평형상태
(4) 인지발달단계
① 감각운동기(
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발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
A. 스
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반두라 이론의 평가
IV. 행동주의이론의 평가
B. 인지주의 학습이론
1/ 피아제의 인지발달이론
I. 생애
II. 주요개념
1. 적응
1) 동화
2) 조절
2. 도식
3. 발달단계
1) 감각운동기
(1) 반사활동기
(2) 1차 순환반응
(3) 2차 순환
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실제 영아를 관찰하여 학습이론을 적용하고, 이때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하였다. 학습 이론가들은 개인의 일생을 통해 얻게 되는 학습 경험이 인간 발달에서 변화의 근원이라고 믿는다. 실제 영아관찰내용을 반두라의
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