|
Press. 1969.
Sophocles. Antigone, Oedipus the King, Electra. NY: Oxford University Press. 1998.
Martin, Wallace. Rescent Theories of Narrative. Cornell Univ. 1986. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발화주체의 수행성
1. 소포클레스의 『안티고네』
2. 명령에 대한 거부
Ⅲ. 결론
※참고문헌
|
|
|
2. 출애굽기와 라이언 킹의 서사적 전개
⑴ 출애굽기
⑵ 라이언 킹
3. 라이언 킹 그리고, 출애굽기의 구조적 분석
⑴ 심바와 모세
⑵ 공간의 동일성
⑶ 나라와 미리안
4. 확인된 것과 미결된 것
부록: 참고 문헌
|
|
|
살펴 본 것처럼 인물이나 사건, 시간이라는 각각의 요소들과 장르의 상이함이나 작가의 의도라는 변형의 원인들은 처음엔 개별적으로 출발하더라도 각각이 개별적인 효과와 방법을 노린다기보다 결국에는 그것들이 모여 전체적, 공통적인
|
|
|
모습, 당시의 상황 등을 다룬 연구자료
▶각각의 지역을 중심으로 시집살이 노래를 연구한 연구자료
▶문학적 의의 또는 특성, 장르, 측면에서 살펴 본 연구자료
▶유형과 인물의 특성을 다룬 자료
③선행연구에 대한 비판 및 대안 모색
|
|
|
「끝없는 이야기」 분석
1. 서사 구조 측면
2. 인물 측면
3. 환상성 측면
Ⅳ. 일상에서의 일탈과 정신적 해방 체험
1. 상상력과 창조력 발달의 원동력
2. 자아 동일성의 회복
3. 삶의 총체성 확립
Ⅴ. 결 론
* 참고문헌
|
|
 |
4. 한국 속담의 발화시 기능과 국어생활에서의 효용성-------------5
4.2 풍부한 대화의 도구
4.3 지식 축적의 발로
4.4 상상력과 창조성
5. 결론-------------------------------------------------6
<참고 문헌>----------------------------------------------7
|
|
|
측면
2. 윤동주의 기독교 수용
Ⅲ. 기독교 세계관과 기독교 문학의 의미
Ⅳ. 기독교적 세계관에서 바라 본 윤동주의 시세계
Ⅴ. 기독교 문학으로써의 윤동주의 시세계
1. 창조
2. 타락
3. 구속
4. 부활
Ⅵ. 결론
◆
|
|
|
본적으로 기인한 것이라고 생각 된다.
본 논문을 연구하며 아동의 인권 및 이론적 배경을 살펴보고 아동의 증거능력과 아동의 증언 / 진술의 특성을 살펴 본 후에 여러 가지 사례로 살펴 본 결과 아동의 증언 및 진술의 신빙성 판단에 여러 어
|
|
|
1. 율법책 발견
2. 언약갱신
3. 종교개혁단행
4. 베델의 파괴
5. 유월절 준수
Ⅵ. 본문비평을 통한 신명기 역사가의 평가
1. 히브리어 본문
2. 본문 사역
3. 본문 비평
4. 역사가의 평가
Ⅶ. 결론
참고문헌
|
|
|
본 연구에서 살펴 본 정규직화 사례는 비정규직 신분에서 고용안정이라는 가장 큰 문제는 해결되어 긍정적으로 평가할 수는 있겠으나, 이번에 이루어진 정규직 전환은 기존의 정규직과는 별도의 새로운 직군을 신설(별정직운용준칙)하여 운
|
|
 |
서사, 희곡으로 나누어 볼 수 있습니다.
10. 시란 무엇인가?
- 시는 언어로 이루어진 예술입니다. 시인이 전하고자 하는 의미와 정서는 말로써 전달되는데, 시에 쓰인 말들이 유기적으로 결합하어 은유와 운율을 만들고, 고도로 조직되어 있습
|
|
메뉴펼치기
